【题目】下列现象的产生,与空气成分无关的是
A.烧碱露置空气中变重B.浓盐酸露置空气中变轻
C.酥脆饼干置于空气中变软D.菜刀置于潮湿空气中生锈
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中的几种物质是常见的盐,请回答下列问题。![]()
(1)在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液,现象是。
(2)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2 , 是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有(写离子符号)。
(3)溶于水能形成蓝色溶液的是;硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】研究表明,75%的酒精溶液可有效灭活新型冠状病毒,下列有关酒精的使用不涉及化学变化的是( )
A.高粱酿酒
B.酒精挥发
C.酒精燃烧
D.酒精杀菌
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】稀硫酸与氢氧化钠溶液混合没有明显现象,为证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,小颖同学进行了如下探究:![]()
(1)小颖同学通过图一所示的实验,证明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应,她依据的实验现象是。
(2)氢氧化钠是实验室常用药品,下列相关说法中,正确的是 (填序号)。
A.称量:可将NaOH固体直接放在天平左边托盘的纸上进行称量
B.溶解:NaOH固体溶于水时放出大量热,溶解时需用玻璃棒不断搅拌
C.应急:先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀盐酸溶液
D.保存:NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2 , 应密封保存
(3)溶液的pH与加入稀硫酸的质量关系如图二所示,图中A点对应溶液中的溶质有(写化学式)
(4)根据图示信息,当溶液恰好为中性时,求所得不饱和溶液中溶质的质量。(不计滴加的酚酞试液质量,计算精确到0.01g)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。![]()
【实验操作】
a.向B,C,E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色 。
b.在A,D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带导管的橡皮塞按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】:
(1)E试管放有酚酞溶液的目的是对比证明:。
(2)进行操作b时观察到的现象是。
(3)由此可以得到的实验结论是(从分子的角度回答)① , ②。
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢?于是进行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ.氧化铜不是催化剂,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变.
Ⅱ.氧化铜参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变.
Ⅲ.氧化铜是反应的催化剂,反应前后 .
(2)【实验】用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图实验.![]()
①填写如表.
步骤③现象 | 步骤⑥现象 | 步骤⑦结果 | 结论 |
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立. |
②步骤⑥的目的是 .
③写出该反应的文字表达式:。
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