下图所示装置可用于实验室制取某些气体，并能随开随用，随关随停。下表中所选用的药品及制取的气体完全正确的一组是
A. A B. B C. C D. D
科目：初中化学 来源：江西省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题
人类生存离不开空气，下列说法错误的是（ ）
A. 空气是一种宝贵的资源 B. 空气中体积分数最大的是氮气
C. 氧气能支持燃烧、供给呼吸 D. 露天焚烧垃圾不会造成空气污染
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科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：信息分析题
根据下边的结构示意图回答下列问题：
①.如果该图表示的是原子，X值为_____，该原子属于____（填“金属”或“非金属”或“稀有气体”）原子。
②.如果该图表示的是带2个单位负电荷的氧离子，则X值为_______。氧离子的化学符号可表示为 _________。
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级9月月考化学试卷 题型：探究题
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
（1）指出编号仪器的名称：①_____________，②______________。
（2）A—E装置中有一明显错误的是__________（填写字母），错误为________。利用改进后的装置继续完成后面的实验。
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母）__________，反应原理用化学式表达式为______________；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是______________；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是___________。
（4）氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：__________（填字母）。
A．高锰酸钾中混入了二氧化锰 B．收集前，集气瓶中未注满水
C．收集后，集气瓶中仍有少量水 D．未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
（5）老师让同学们往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气。
①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是__________（填字母）。
②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？
答：________________________________ 。
③空气中O2的体积分数约为21%。本实验中集气瓶内的氧气约占总体积的___ %。
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科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级9月月考化学试卷 题型：选择填充题
下列不属于我国古代化学工艺成就的是
A. 青铜器的制造 B. 陶瓷的烧制 C. 火药的发明 D. 指南针的使用
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科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：选择填充题
托盘天平调零后，在右盘衬纸上放置氧化铜粉末，左盘衬纸上放置1个10 g砝码，游码标尺示数如下，此时天平平衡。则被称量的氧化铜质量为
A. 12．7g B. 10.0g C. 7．3 g D. 7．7 g
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市2017-2018学年九年级第一次月考化学试卷 题型：探究题
某化学活动小组将实验室制取二氧化碳后锥形瓶中的固液混合物过滤后，得到无色的滤液，同学们对滤液中溶质的成分进行了如下探究：
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
【猜想与假设】甲同学的猜想：CaCl2
乙同学的猜想：HCl
你的猜想：（1）__________________________（填物质名称）
【活动与探究】甲同学认为乙同学猜想不合理，其理由是（2）___________。
甲同学为了验证自己的猜想，取少量滤液于试管中，将一段镁带插入滤液中，观察到（3）______现象后，即可得出甲同学猜想错误。
同学们经讨论，最终确定了滤液的成分。
【表达与交流】若将上述实验后废液直接倒入铁制下水管道，会腐蚀下水管，请用化学方程式解释其原因（4）________________________________________，因此应将该废液处理达标后再排放。甲同学提出可以向废液中加入过量的（5）____________，过滤后再排放。乙同学认为也可以将该废液（6）____________（填实验操作），即可得到纯净的氯化钙，回收再利用。
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