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下列化学用语既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示某种单质的是(  )
A、H2O
B、H
C、Fe
D、CO2
考点:化学式的书写及意义,元素的符号及其意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答:解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A.该符号是水的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B.H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
C.Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个原IE子,还能表示铁这种单质,故选项符合题意.
D.该符号是一氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
故选:C.
点评:本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

将12.5g石灰石与足量稀盐酸充分反应,产生的二氧化碳的质量与时间关系如图所示(杂质不和盐酸反应,也不溶解).计算:
①石灰石中所含碳酸钙的物质的量(根据化学方程式列式计算).
②石灰石中碳酸钙的质量分数为.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一定条件下某密闭容器内发生了化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示下列说法错误的是(  )
    物       质  A  B  C  D
  反应前的质量(克)  17  64  2  0
  反应后的质量(克)  m  0  46  36
A、m=1
B、反应生成的C与D 的质量比为11:9
C、该反应一定属于化合反应
D、该反应可表示为:A+B→C+D

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科目:初中化学 来源: 题型:

碘元素对青少年智力发育影响很大,“加碘盐”通常在食盐中添加碘酸钾(KIO3).如图是超市销售的某种加碘盐标签上的部分文字说明,请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”属于
 
(填“纯净物”或“混合物”);
(2)每袋该食盐中碘元素的质量为
 
mg.

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手机、笔记本电脑等电子产品中使用的锂电池,具有体积小、充电时间短、放电时间长等优点,放电时的工作原理是锂(Li)跟二氧化锰作用生成LiMnO2
(1)在LiMnO2里,锂元素显+1价,则锰元素的化合价为
 

(2)写出锂电池放电时的化学方程式
 

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我国盛产茶叶,“铁观音”“碧螺春”“西湖龙井”等绿茶享誉省内外,绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H58O46,下列说法不正确的是(  )
A、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
B、一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
C、单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23
D、一个单宁酸分子中含26个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A、因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B、因为分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子不一定是分子、原子
C、因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D、因为化学变化往往伴随发光发热等现象,所以有发光发热现象的一定是物质发生了化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

某合作学习小组讨论辨析以下说法:
①纯净水和矿泉水都是纯净物;     
②用活性炭可将硬水进行软化;
③水银不是银,而干冰属于冰;
④搅拌操作不但可加快固体物质的溶解速率,还可增加其在该温度下的溶解性;
⑤合金比组成合金的纯金属强度和硬度更高、抗腐蚀性能更好;
⑥回收利用废旧金属不仅可以节约资源,而且可以减少对环境的污染.
其中正确的是(  )
A、⑤⑥B、③⑤⑥
C、②④⑤D、①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

浓度为10%的氢氧化钠溶液20g,若将其浓度增大一倍,应采取的方法是(  )
A、加20g氢氧化钠
B、蒸去水10g
C、加入20g10%的氢氧化钠溶液
D、将溶液中的水蒸发一半

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