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    【题目】下列实验能成功的是（　　）

    A.用铁丝代替红磷测定空气里氧气的含量

    B.用排水法收集气体时导管口刚有气泡冒出就开始收集

    C.用带火星的木条放在集气瓶中检验氧气是否己经集满

    D.用高锰酸钾制取氧气时实验结束后先将导管移出水面再熄灭酒精灯

    【答案】D

    【解析】

    A、不能用铁丝代替红磷测定空气里氧气的含量，因为铁丝不能在空气中燃烧，故错误；

    B、用排水法收集气体时导管口气泡连续、均匀冒出时才能开始收集，故错误；

    C、用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否己经集满，不是放在集气瓶中，故错误；

    D、用高锰酸钾制取氧气时实验结束后先将导管移出水面再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒流使试管炸裂，故正确；

    故选：D。

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    （2）有刺激性气味的气体是_______；

    （3）属于混合物的是_______________；

    （4）能供给呼吸的气体是__________；

    （5）常温下为固体的是____________。

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    （3）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，应选用的发生装置是（填字母），理由是。

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    A.在化学反应后其质量减小B.催化剂一定能加快化学反应速率

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    【题目】回答下列与水有关的问题。

    （1）在日常生活中，常把含有较多Ca2+和Mg2+的水叫做_____。

    （2）自来水生产中，常用_____除去水中的异味；

    （3）实验室电解水实验中，电源正极、负极产生的气体体积之比是_____。

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    【题目】下列实验现象描述正确的是 ( )

    A. 硫在氧气中燃烧时，产生明亮的蓝紫色火焰。

    B. 蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳

    C. 红磷燃烧后生成大量白雾

    D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

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    【题目】请化学用语回答下列问题：

    （1）两个氢原子_________；

    （2）铵根离子符号是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案不能实现探究目的的是（ ）

    A.甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点
    B.甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
    C.乙中①②对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气有关
    D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气和水等物质有关

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