实验步骤 | 现象 | 结论 |
在盛有少量水的试管里滴2至3滴无色酚酞试液 | 无色酚酞____(变色、不变色). | 水_____使无色酚酞试液变色. |
在试管里盛少量的浓氨水,小心闻氨水的气味,再在盛有氨水的试管里滴2至3滴无色酚酞试液. | 浓氨水_____气味, 无色酚酞试液_____. | 浓氨水容易_____,氨水_____使酚酞试液变红色. |
在小烧杯A中加入20ml的蒸馏水,并滴入2至3滴酚酞.在小烧杯B中加入3ml至5ml的浓氨水,再用一只大烧杯将A、B两烧杯罩在一起. | A烧杯中的溶液_____,B烧杯中的溶液_____. |
实验步骤 | 现象 | 结论 |
在盛有少量水的试管里滴2至3滴无色酚酞试液 | 无色酚酞不变色. | 水不能使无色酚酞试液变色. |
在试管里盛少量的浓氨水,小心闻氨水的气味,再在盛有氨水的试管里滴2至3滴无色酚酞试液. | 能闻到刺激性气味,无色酚酞试液变红色. | 浓氨水容易挥发,氨水能使酚酞试液变红色. |
在小烧杯A中加入20ml的蒸馏水,并滴入2至3滴酚酞.在小烧杯B中加入3ml至5ml的浓氨水,再用一只大烧杯将A、B两烧杯罩在一起. | A烧杯中的溶液变红色,B烧杯中的溶液不变色. | 浓氨水中的氨分子运动到A烧杯中形成氨水,氨水显碱性,使酚酞试液变红色. |
科目:初中化学 来源: 题型:
填写“探究微粒运动”的实验报告:
实验步骤 | 现象 | 结论 |
在盛有少量水的试管里滴入2~3滴酚酞试液 | 无色酚酞 (变色或不变色) | 水________使无色酚酞变色 |
在试管里盛有少量的浓氨水,小心的闻氨水的气味,再在盛氨水的试管里滴入2~3滴酚酞试液 | 浓氨水 气味, 无色酚酞 | 浓氨水易______,浓氨水_____使无色酚酞变色 |
在小烧杯A中加入20mL的蒸馏水,并滴入2~3滴酚酞在小烧杯B中加入3mL~5mL:浓氨水。再用一只大烧杯将A、B两烧杯罩在一起 | A烧杯中溶液_________ (变色或不变色) B烧杯中溶液_________ (变色或不变色)
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科目:初中化学 来源:《3.1 构成物质的基本微粒 》2013年同步练习(解析版) 题型:解答题
实验步骤 | 现象 | 结论 |
在盛有少量水的试管里滴入2~3滴酚酞试液 | 无色酚酞______ (变色或不变色) | 水______使无色酚酞变色 |
在试管里盛有少量的浓氨水,小心的闻氨水的气味,再在盛有氨水的试管里滴入2~3第酚酞试液 | 浓氨水______气味 无色酚酞______ | 浓氨水易______,浓氨水 ______使无色酚酞变色 |
在小烧杯A中加入20mL的蒸馏水,并滴入2~3滴酚酞在小烧杯B中加入3mL~5mL浓氨水.再用一只大烧杯将A、B两烧杯罩在一起 | A烧杯中溶液______ (变色或不变色) B烧杯中溶液______ (变色或不变色) | ______ |
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科目:初中化学 来源:《3.1 用微粒的观点看物质》2010年同步练习(1)(解析版) 题型:填空题
实验步骤 | 现象 | 结论 |
在盛有少量水的试管里滴2至3滴无色酚酞试液 | 无色酚酞____(变色、不变色). | 水_____使无色酚酞试液变色. |
在试管里盛少量的浓氨水,小心闻氨水的气味,再在盛有氨水的试管里滴2至3滴无色酚酞试液. | 浓氨水_____气味, 无色酚酞试液_____. | 浓氨水容易_____,氨水_____使酚酞试液变红色. |
在小烧杯A中加入20ml的蒸馏水,并滴入2至3滴酚酞.在小烧杯B中加入3ml至5ml的浓氨水,再用一只大烧杯将A、B两烧杯罩在一起. | A烧杯中的溶液_____,B烧杯中的溶液_____. |
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