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将质量相等的烧杯放在天平两端,加入等质量、等质量分数的盐酸,向左端烧杯中加入2.7g铝,向右端烧杯加2.7g镁,则反应停止时,天平指针将可能指向(  )
A、中间B、左端
C、右端D、三种情况都有可能
考点:金属的化学性质,根据化学反应方程式的计算
专题:金属与金属材料
分析:本题考查了金属与酸的反应,由题目的信息可知:将质量相等的烧杯放在天平两端,加入等质量、等质量分数的盐酸,在左、右盘的烧杯中分别加入质量相等的铝和镁,反应停止后,观察天平是否保持平衡.两种情况:两种金属都过量,则放出的氢气一样多,因此盐酸一定完全反应,天平保持平衡;如果酸过量,则生成的氢气=
金属的化合价
金属的相对原子质量
×金属质量
,则可知左端烧杯生成氢气多,则偏轻.
解答:解:
由题目的信息可知:将质量相等的烧杯放在天平两端,加入等质量、等质量分数的盐酸,在左、右盘的烧杯中分别加入质量相等的铝和镁,反应停止后,观察天平是否保持平衡.两种情况:两种金属都过量,则放出的氢气一样多,因此盐酸一定完全反应,天平保持平衡;如果酸过量,则生成的氢气=
金属的化合价
金属的相对原子质量
×金属质量
,则可知左端烧杯生成氢气多,则偏轻.
故选:AC.
点评:本考点考查了酸的性质,金属与酸反应生成盐和氢气,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式的书写错误的是(  )
A、Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO2
B、4P+5O2
 点燃 
.
 
P2O5
C、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D、C+O2
 点燃 
.
 
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子、原子、离子的说法中,正确的是(  )
A、在化学反应中,分子能再分,原子不能再分
B、原子都是由质子、中子、电子构成的
C、分子、原子、离子都能构成物质
D、分子、原子都能保持所构成物质的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式不符合客观事实在是(  )
A、石灰浆抹墙后,久之变硬                   Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
B、不能用铁桶盛装波尔多液的原因是           Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
C、炼铁高炉中发生的主要反应                 Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
D、不用指示剂,恰好除去氯化钙溶液中的盐酸   CaO+2HCl=CaCl2+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中下列现象属于化学变化的是(  )
A、冰雪融化B、气球吹大了爆炸
C、玻璃破碎D、煤燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

将质量相等的镁、锌、铁三种金属,同时分别放入三份质量分数相同且等质量的稀盐酸中,反应生成的氢气与反应时间的关系如图所示.根据图中所提供的信息,得出的结论错误的是(  )
A、图线X表示镁的反应情况
B、盐酸都已完全反应
C、镁、锌一定过量,铁可能反应完
D、锌可能反应完,镁、铁一定过量

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,常温下易溶于水的是(  )
A、氧气B、面粉C、蔗糖D、植物油

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一种无色的液体A装入试管,用带火星的木条试验,无现象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速产生气泡,生成了使带火星的木条复燃的气体C,使金属E红热并伸入盛有气体C瓶底有少量液体D的集气瓶中,金属E剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体F.将黄色粉末G放入气体C中点燃,生成有刺激性气味的气体H.
(1)写出以下物质的化学式:
A
 
;B
 
;E
 
;F
 
;H
 

(2)写出金属E在C中燃烧的化学方程式:
 
,反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

把干燥纯净的高锰酸钾31.6g装入大试管中,加热使其完全反应,生成的氧气的质量为多少克?

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