精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲
乙(填“>”、“<”或“=”).
(2)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是
B
B
(填序号)
A.溶剂的质量一定变小
B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大
D.溶液的质量一定变大.
分析:(1)根据该温度下两种物质的溶解度大小分析判断;
(2)不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是增加溶质、蒸发溶剂、降温,结合甲的溶解度随温度变化分析解答.
解答:解:(1)由图示可知t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,所以相同质量的水中甲溶解的溶质多,所以相同质量的甲和乙配制成饱和溶液时,甲需要的水少,乙需要的水多,所以甲物质的溶液质量小于乙物质的溶液质量;
(2)甲的溶解度随温度的升高而逐渐增大,可采取增加甲、蒸发水、降温的方法使其变为饱和溶液;
A.若采取增加溶质、降温至恰好饱和的方法,则溶剂的质量不变,故错误;
B.若采取蒸发溶剂或降温的方法,则溶质的质量不变,故错误;
C.若采取增加溶质的方法,则溶质的质量增加,溶剂的质量不变,则溶质的质量分数变大,蒸发溶剂也会引起溶质的质量分数变大,若采取降温至恰好饱和的方法,溶质的质量分数不变,故错误;       
D.若采取蒸发溶剂的方法,溶液的质量减小,若采取降温至恰好饱和的方法,溶液的质量不变,增加溶质则溶液的质量变大,故错误;
故答案为:(1)<;(2)B.
点评:掌握溶解度曲线的意义、不饱和溶液和饱和溶液的相互转化方法,是解答问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?江都市模拟)如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述中正确是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?平顶山一模)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?市中区一模)水是生命之源,生产之要,生活之基.泉城市民更要珍惜水、节约水、保护水.请完成下列问题:
(1)注意饮水安全,保证人体健康,在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的
吸附
吸附
性.
(2)若要测定大明湖水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填序号)
B
B

A.酚酞试液          B.pH试纸         C.石蕊试液
(3)水是最常用的溶剂.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
t1
t1
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等.
②t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲
乙(填“>”、“<”或“=”之一).
③把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是
B
B
(填序号)
A.溶剂的质量一定变小         B.溶质的质量可能不变
C.溶质的质量分数一定变大     D.溶液的质量一定变大.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t2℃时,甲物质的溶解度为
30g
30g

(2)
t1
t1
℃时,甲、乙两种物质形成的饱和溶液溶质质量分数相等.
(3)分析t1℃时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
不饱和
不饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法
加溶剂
加溶剂
(任填一种方法).
(4)在t2℃时,将40g甲放入100g水中,形成的溶液质量为
130g
130g

查看答案和解析>>

同步练习册答案