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    3．下列能源属于可再生能源的是（　　）
    A．太阳能B．煤C．石油D．天然气

    分析 从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源．

    解答 解：煤、石油和天然气是古生物的遗被掩在地下深层中，经过长的演化成一旦被燃烧耗用后，不可能数年乃万年内再生，属于不可再生能源，太阳能在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源．
    故选A．

    点评 本题难度不大，了解可再生能源和不可再生能源的特点是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．化学兴趣小组利用如图所示专职，测定某碳酸类饮料中CO2的含量．

    （资料卡）
    ①CO2与足量Ba（OH）2反应生成BaCO3沉淀．（已知：BaCO3的相对原子质量为197）
    ②NaHCO3与盐酸反应生成CO2
    现将一瓶500mL的碳酸饮料冷藏24小时（未结冰），开封后取出其中$\frac{1}{5}$的样品加入到盛有过量NaOH溶液的容器中，充分反应后作待测液，
    请回答下列问题：
    （1）装置B中仪器①、②的名称分别为分液漏斗和锥形瓶．加入足量盐酸，装置B中发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
    （2）装置A的作用是除去空气中的二氧化碳气体，反应后持续缓缓通入空气的目的是将装置B中的二氧化碳气体赶入到C装置中．若饮料未冷藏，则实验结果偏小．（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    （3）装置D的作用是防止空气中的二氧化碳进入C装置．
    （4）若测的C中BaCO3的质量为1.97g，则：该碳酸饮料中CO2的含量4.4g/L．
    （5）若只测定装置C在实验前后的质量差，则实验结果明显偏高，原因是B中水蒸气和氯化氢气体等进入C装置．为了提高实验结果的准确度，小组同学想到了下列几种方法，你觉得下列各项措施中，不能提高实验结果准确度的是C．（填字母序号）
    A、将稀盐酸改换成稀硫酸
    B、在B～C之间添加盛有浓硫酸的洗气装置
    C、在B～C之间添加盛有NaHCO3的洗气装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列归纳和总结有错误的一组是（　　）
    A、化学反应基本类型B、化学与生活
    ①化合反应：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    ②置换反应：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2    		①缺乏维生素C易患坏血病
    ②缺锌会导致发育迟缓、智力低下
    C、化学反应中常见的“三”D、鉴别物质
    ①煤、石油、天然气一一三大化石燃料
    ②分子、原子、离子构成物质的基本微粒    		①区分氮气和氧气一一伸入带火星的木条
    ②区分棉线和毛线点燃后闻气味
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．金属R放入稀硫酸中，没有气泡产生，放入硫酸铜溶液中，表面有红色物质析出．下列关于R的金属活动性判断错误的是（　　）
    A．R＞CuB．R＞AgC．Zn＞RD．R＞Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入稀硫酸充分反应，消耗H2SO4共9.8g．原混合物中氧元素的质量是（　　）
    A．6.4gB．3.2gC．1.6gD．0.8g

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．20℃时，在盛有30mL水的烧杯中加入1药匙硝酸铵固体，并充分搅拌，此时溶液温度可能为（　　）
    A．16° CB．20° CC．22℃D．30℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    15．下列各种物质间的转换能通过一步反应实现的是（　　）
    A．S→SO3B．Na2CO3→NaOHC．蛋白质→氨基酸D．淀粉→酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列属于溶液的是（　　）
    A．矿泉水B．牛奶C．豆浆D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．在括号内表示的化学名词中（坩埚钳、过滤、长颈漏斗、锥形瓶、活性炭、振荡、石蕊、药匙），发生书写错误的有（　　）
    A．0个B．1-2个C．3-4个D．4个以上

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