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19.某同学给试管里的液体加热,实验结束后发现试管已破裂,请分析造成破裂的可能原因.(至少两点)
(1)试管底部与灯芯接触;
(2)试管外壁还有水珠.

分析 根据玻璃仪器受热不均匀时易炸裂进行分析.

解答 解:对试管里液体加热时,试管破裂,说明试管受热不均匀,造成的原因可能有:
(1)试管底部与灯芯接触;
(2)试管外壁还有水珠;
(3)没有先进行预热;
(4)试管直立加热没有倾斜;
(5)加热后试管放入冷水中.
故答案为:(1)试管底部与灯芯接触;(2)试管外壁还有水珠.

点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.人类的生产生活都离不开金属
(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是AC (填序号)

(2)铁是应用最广泛的金属
①生活中用铁锅做炊具,利用了铁的传热 性;
②铁制品锈蚀严重造成了金属资源的浪费.为防止铁制栏杆生锈,通常采取的措施是刷漆 (写一条).
(3)已知金属M和N能够发生如下反应:M+H2SO4═MSO4+H2↑  Fe+MCl2═M+FeCl2  N+FeCl2═Fe+NCl2判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是N>Fe>M>Cu;以上三个化学反应均属于置换反应(填基本反应类型)
(4)在AgNO3、Cu(NO32的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液.若滤液呈无色,则滤渣中一定含有的物质是Ag、Cu (填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

10.30℃时,KNO3的溶解度是45.8g;40℃时,KNO3的溶解度是63.9g.在30℃时,将36g KNO3溶于204g水中,全部溶解后,溶液中溶质的质量分数为15%.将此溶液均分成三等份:
(1)将第一份溶液的温度升至40℃,所得溶液中溶质的质量分数为15%;
(2)若要将第二份溶液溶质的质量分数变为原来的两倍,需加入KNO3固体约17.1 g;
(3)若要将第三分溶液溶质的质量分数变为原来的一半,需加水80g.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊.在熬制过程中添加重铬酸钾(K2Cr2O7),导致生产的药用胶囊重金属铬超标.根据重铬酸钾的化学式回答下列问题(Cr的相对原子质量为52):
(1)该物质由三种元素组成.
(2)钾、铬、氧三种元素的质量比为39:52:56(要求填最简整比).
(3)铬元素的质量分数为35.4%(结果保留到0.1%).
(4)29.4g该物质中含有钾元素的质量为7.8g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验操作正确的是(  )
A.给试管里的固体加热时,试管口一般要稍向上倾斜,以免固体洒落
B.给试管里的液体加热时,液体量不应该超过试管容积的$\frac{1}{2}$
C.用胶头滴管向试管里滴加液体时,可以将胶头滴管伸入试管内
D.一般用酒精灯外焰加热,因为外焰温度高

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.现在木炭、硫粉、红磷、铁丝、石蜡五种物质,在空气中不燃烧的是铁丝;在氧气中燃烧能生成一种刺激性的大气污染物的是硫粉;在盛有氧气的集气瓶中燃烧,瓶壁上有水雾生成的是石蜡;产物中有能使澄清石灰水变浑浊的气体是木炭和石蜡;在氧气中燃烧时能发出白光的是木炭和石蜡.实验中集气瓶的底部需要加一些水的是硫粉和铁丝.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.甲、乙两同学在学完酸的化学性质后,做了如图所示的实验:

【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是悬浊液变澄清.再滴加无色酚酞溶液,无明显现象(已知CaCl2溶液呈中性).
【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生,于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑.甲同学通过查阅资料得知:在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸,先发生反应Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,继续滴加稀盐酸,再发生反应NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.所以甲同学认为,乙同学实验时还应,才能观察到有气泡产生.
【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中,乙同学在观察到气泡产生后,也将实验废液缓慢倒入该废液杯中,没有观察到明显现象.经过讨论确定,甲同学的试管中废液含有的溶质一定有CaCl2,乙同学的试管中废液含有的溶质一定有NaCl(均写化学式).
为了处理实验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】猜想1:废液中含有CaCl2、NaCl(写化学式)两种溶质.
猜想2:废液中含有CaCl2、NaCl、HCl(写化学式)三种溶质.
猜想3:废液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三种溶质.
【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:
甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加盐酸,无气泡产生.
乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红色.
【结论与反思】(1)猜想2(填“1”或“2”或“3”)正确.
(2)要得到相同的结论,还可采用很多种方法.如加入氧化铁粉末,可观察到溶液呈色,该反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分,若直接排放,可能造成的危害是腐蚀下水道,你认为处理该废液的方法是将废液中和至中性再排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列叙述中错误的是(  )
①原子是化学变化中的最小粒子 
②原子是不能再分的粒子 
③一切物质都是由原子直接构成的
④一切原子的原子核都是由质子和中子构成的  
⑤原子不显电性 
⑥原子之间有电性.
A.①②B.②③④C.③⑤D.③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质.苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃.苯的化学式为C6H6,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.请回答下列问题:
(1)苯的物理性质有:没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃
 (2)苯的化学性质有:在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水.

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同步练习册答案