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7.下列反应属于分解反应的是(  )
A.铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化铁 
B.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
C.氧化汞$\stackrel{加热}{→}$氧气+汞
D.水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气(合理即可).

分析 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.

解答 解:A、铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项错误.
C、氧化汞$\stackrel{加热}{→}$氧气+汞,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.
D、水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应(合理即可).
故答案为:C;水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气(合理即可).

点评 本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.

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(1)生成氧气多少克?
(2)剩余固体中含有的物质分别是多少克.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验操作不正确的是(  )
A.
熄灭酒精灯
B.
检查气密性
C.
往试管加固图药品
D.
加热试管内的液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列实验基本操作中,正确的是(  )
A.
   验满氧气
B.
    倾倒液体
C.
  读取液体体积
D.
    点燃酒精灯

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2.下列叙述错误的是(  )
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12.某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质.

(1)请写出编号为①的仪器名称酒精灯.
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(4)在实验室用B、F装置制取氧气,选用的试剂是高锰酸钾,收集方法的名称为排水法,实验前必须进行的操作是检查装置的气密性,实验结束时的操作是应先移出导管,后熄灭酒精灯.
(5)用坩埚钳夹去一小块木炭加热到发红后,插入到收集的氧气中(具体操作是由瓶口向下慢慢插入),观察到的现象是木炭剧烈燃烧,发出白光.
(6)点燃系在光亮细铁丝下的火柴,待火柴快要燃尽时,插入充满氧气的集气瓶中,观察到的现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体.集气瓶内预先放入少量水的目的是防止或避免溅落的熔融物损坏集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.生活中的下列活动中一定发生化学变化的是(  )
A.摘花插花B.西瓜榨汁C.大米酿酒D.冰砖雕花

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16.图为某物质的分子模型示意图,其中“”代表氢原子,“”代表氧原子.下列关于此物质的叙述正确的是(  )
A.该物质中氧元素化合价为-2价
B.该物质由两个氢原子和两个氧原子构成
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17.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是(  )
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