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(10分)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示:

 

请回答以下问题。

(1)操作的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和 ,其中 玻璃棒的作用是

(2)操作主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的 作用 ,该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。

(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量 ,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水。

(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用 的方法来降低水的硬度。操作是消毒杀菌,新型自来水消毒剂ClO2可由下列反应制备:Cl2+2X===2NaCl+2ClO2,X的化学式

(5)节水是我们每个人义不容辞的职责,请你结合生活和课本知识,提出一条节水建议:

(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指 ;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)

 

(1)过滤 烧杯 引流 (2)吸附 物理 (3)肥皂水

(4)加热煮沸 NaClO2 (5)洗菜水用来浇花等 (6)元素

【解析】

试题分析:(1)操作是将不溶性固体与液体分离,是过滤操作,该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和烧杯,其中玻璃棒的作用是引流

(2)操作主要是用活性炭除去一些异味和色素,其净水原理是利用活性炭的吸附作用,该过程主要是物理变化

(3)区分是硬水还是软水的方法:加入肥皂水

(4)生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度,根据质量守恒定律的微观解释:化学反应前后,原子的种类、个数都不变,不难推出X的化学式为:NaClO2

(5)生活中的节水建议:一水多用

(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指元素

考点:水的净化,硬水、软水的区分,量守恒定律的微观解释,保护水资源

 

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下表是元素周期表中的1~18号元素原子核外电子排布,我们对它进行研究:

 

(1)从原子结构上分析,图中氧、硫元素具有相似化学性质的主要原因是

(2)写出质子数为1、6、8、11四种元素组成的可以治疗胃酸过多物质的化学式:

(3)表示一种元素的两种粒子,它们属于同一种元素的依据是

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下列叙述中属于化学变化的是

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锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示,则下列说法不正确的是

A图1所表示的粒子在化学反应中容易失去电子

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C从图3中可以看出这种元素是金属元素

D该元素在化合物中通常显-2价

 

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A.氧气B.氮气C.稀有气体 D.二氧化碳

 

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A.甲的溶解度大于乙的溶解度

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(1)若A是一种指示剂,则试剂A的名称是_______________。

(2)若X是稀盐酸,B是红色氧化物,则B的化学式为_____________。

(3)若X是稀盐酸,C是单质,请写出X与C反应的化学方程式_______________________。

(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为__________________________。

此反应的基本反应类型为______________。

 

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