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15.下列有关水的说法不正确的是(  )
A.鉴别硬水和软水可用肥皂水
B.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降
C.长期饮用蒸馏水不利于人体健康
D.自然界中的水经过沉淀、过滤后可得到纯水

分析 利用肥皂水可以区分硬水和软水;
明矾溶于水能够形成氢氧化铝胶体,氢氧化铝胶体能够吸附水中的悬浮杂质;
蒸馏水中不含有人体需要的矿物质;
自然界中的水经过沉淀、过滤后得到的水仍然是混合物.

解答 解:A、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,该选项说法正确;
B、明矾溶于水能够形成氢氧化铝胶体,氢氧化铝胶体能够吸附水中的悬浮杂质,因此明矾可促进水中悬浮杂质的沉降,该选项说法正确;
C、蒸馏水中不含有人体需要的矿物质,长期饮用蒸馏水不利于人体健康,该选项说法正确;
D、自然界中的水经过沉淀、过滤后得到的水仍然是混合物,这是因为通过沉淀、过滤后,溶解在水中的物质不能除去,该选项说法不正确.
故选:D.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.化学源于生活又服务于生活,能够灵活运用学过的知识解释生活中的常见问题,是化学学习的最高境界,你认为下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是 (  )
A.花生米放置在空气中会变潮,不再脆了
B.用凉开水养鱼,鱼易死亡
C.寒冷冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
D.夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)该实验中红磷稍过量,目的是使集气瓶中的氧气完全反应.
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约占集气瓶容积的五分之一,由本实验还可以推知氮气性质有不溶于水.(答一条)
(3)若液面低于$\frac{1}{5}$则原因可能是①装置漏气,②红磷不足,③没有冷却至室温就打开止水夹.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列实验操作正确的是(  )
A.
过滤
B.
熄灭酒精灯
C.
量取液体读数
D.
甲烷验纯

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图所示为实验室常用的仪器:

请根据图回答:
(1)写出A~F各仪器的名称A试管;B药匙;C试管夹;D酒精灯;E胶头滴管;F量筒;
(2)用于量取液体的是(填序号,下同)EF;
(3)能用于加热的是A;
(4)能给物质加热的是D;
(5)用于夹持试管的是C;
(6)可取用少量固体粉未的是B.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.请结合所学化学知识指出图中的错误之处:

(1)倾倒稀盐酸瓶塞没有倒放,标签没有朝向手心;
(2)点燃酒精灯用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯;
(3)给蓝矾晶体加热试管口没有略向下倾斜;
(4)加入纯碱粉末试管没有平放,没有将药匙伸入试管底部.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.下列是化学实验中常见的基本操作.据图回答下列问题:

(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要对着手心,细口瓶的塞子要倒放在桌面上.
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.对其原因的叙述不正确的一项是C(填序号).
A.平衡气压,方便取下灯帽   B.挥发水分,利于点燃酒精灯   C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的$\frac{1}{3}$.
②先对试管进行预热,然用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图为初中化学常见的实验,完成下列问题.

(1)A实验中,红磷燃烧现象为黄色火焰,产生大量白烟;最终进入集气瓶的水不到原瓶内空气体积的$\frac{1}{5}$,原因可能是红磷不足;没有冷却到室温就打开止水夹(写出其中两个可能原因)
(2)B实验中,将硫点燃后,左边集气瓶中现象为发出明亮的蓝紫色火焰;右边集气瓶中现象为发出微弱的淡蓝色火焰.集气瓶中水的作用为吸收二氧化硫,防止污染空气.
(3)分别写出红磷和硫燃烧的反应表达式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2这两个反应均属化合反应(填写基本反应类型).
(4)能否用硫代替红磷进行A实验?不能(填“能”或“不能”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质属于纯净物的是(  )
A.加碘食盐B.铅笔芯C.碳酸钙D.老雪花啤酒

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同步练习册答案