精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某兴趣小组的同学对一批铁的样品(喊有杂质,杂质不溶与水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中一位同学所用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应,实验数据如表:
烧杯+稀硫酸的质量 200 150 150
加入铁的样品的质量 9 9 14
充分反应后,烧杯+剩余物的质量 208.7 158.7 163.7
请你认真分析数据,回答下列问题:
(1)哪位同学所用的稀硫酸与铁的样品恰好完全反应?(2)计算铁的样品中铁的质量分数.
分析:(1)由表中数据分析可知甲同学和乙同学的实验产生的氢气量相同,铁样品质量相同,但甲同学用的稀硫酸质量多,说明甲同学的实验稀硫酸过量;乙同学和丙同学的实验用稀硫酸质量相同,铁样品质量丙同学的多,而产生的氢气量仍相同,说明丙同学的实验铁样品过量,可以据此完成判断;
(2)上面分析已经知道,乙同学的实验是恰好完全反应的,所以计算时要用乙同学实验的数据,根据铁和稀硫酸反应的化学方程式,利用氢气质量得到铁的质量.
解答:解:(1)由以上甲同学和乙同学的实验数据分析可知,9g铁样品能产生0.3g氢气,乙同学和丙同学的实验数据分析可知,150g稀硫酸能产生0.3g氢气,所以9g铁样品和150g稀硫酸能恰好完全反应,即乙同学的实验恰好完全反应;
(2)乙同学实验中产生氢气的质量为:150g+9g-158.7g=0.3 g
 设参加反应的铁的质量为x
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ 
56              2
x             0.3g
56
x
=
2
0.3g

解得:x=8.4g
所以铁的样品中铁的质量分数为:
8.4g
9g
×100%=93.3%
答:铁的样品中铁的质量分数为93.3%.
故答案为:(1)乙;
(2)93.3%.
点评:此题是根据化学方程式的计算题,而且题中的数据是以表格的形式给出的,所以此题的关键是通过观察、分析和比较表格中的多组数据,找出有用数据来进行解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?陕西)某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究.
提出问题这包干燥剂是否变质,成分是什么?
猜想假设猜想一:全部是CaO;      猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2;   猜想四:是Ca(OH)2和 CaCO3的混合物.
实验探究(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含
CaO
CaO

(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有
CaCO3
CaCO3

(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写表中的空白:

写出方案二发生的化学反应方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

实验结论通过以上实验探究,得出猜想
成立.
拓展迁移小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意
密封保存
密封保存

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究.
[提出问题]这包干燥剂是否变质,成分是什么?
[猜想假设]猜想一:全部是CaO;
猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2
猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物.
[试验探究]
(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含
CaO或氧化钙
CaO或氧化钙

(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有
CaCO3或碳酸钙
CaCO3或碳酸钙

(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层澄清溶液于3支试管中.请你参与实验,并填写表中的空白:
 实验方案 方案一 方案二 方案三
实验操作
实验现象 澄清溶液变浑浊 溶液变
白色沉淀生成
白色沉淀生成
写出方案一中发生的化学反应方程式
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

[实验结论]通过以上实验探究,得出猜想
成立.
[拓展迁移]小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意的事项是
密封保存
密封保存

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?宝山区一模)某兴趣小组的同学对一包生石灰干燥剂产生了兴趣,对这包干燥剂的成分进行了探究.
提出问题:这包干燥剂是否变质,组成是什么?
猜想与假设:猜想1:全部是氧化钙;猜想2:全部是氢氧化钙;猜想3:是氧化钙和氢氧化钙的混合物;猜想4:全部是碳酸钙;猜想5:是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
实验探究:
实验步骤 实验现象 实验结论
实验1 取部分干燥剂于试管中,加入适量的水,触摸外壁 外壁不发热 说明这包干燥剂中
不含生石灰
不含生石灰
实验2 取部分干燥剂于试管中,滴加稀盐酸
有气泡产生
有气泡产生
说明这包干燥剂含有碳酸钙
实验3 取部分干燥剂于烧杯中,加入一定量的水,静置后,取清液于试管中,测定溶液的pH并通入二氧化碳气体 测得该溶液pH
(填“>”、“<”或“=”)7;
澄清溶液变浑浊
说明这包干燥剂含有氢氧化钙
实验结论:通过上述实验探究,得出猜想
5
5
成立.
实验反思:在测定溶液pH的操作过程中,有同学先将pH试纸用蒸馏水湿润,再用玻璃棒蘸取石灰水沾在pH试纸上,显色后与标准比色卡比较,读数.
请指出该同学的某一错误操作的后果是
pH试纸事先用水湿润会改变待测液的浓度,溶液的pH可能会改变
pH试纸事先用水湿润会改变待测液的浓度,溶液的pH可能会改变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:宝山区一模 题型:填空题

某兴趣小组的同学对一包生石灰干燥剂产生了兴趣,对这包干燥剂的成分进行了探究.
提出问题:这包干燥剂是否变质,组成是什么?
猜想与假设:猜想1:全部是氧化钙;猜想2:全部是氢氧化钙;猜想3:是氧化钙和氢氧化钙的混合物;猜想4:全部是碳酸钙;猜想5:是氢氧化钙和碳酸钙的混合物.
实验探究:
实验步骤 实验现象 实验结论
实验1 取部分干燥剂于试管中,加入适量的水,触摸外壁 外壁不发热 说明这包干燥剂中______
实验2 取部分干燥剂于试管中,滴加稀盐酸 ______ 说明这包干燥剂含有碳酸钙
实验3 取部分干燥剂于烧杯中,加入一定量的水,静置后,取清液于试管中,测定溶液的pH并通入二氧化碳气体 测得该溶液pH______(填“>”、“<”或“=”)7;
澄清溶液变浑浊
说明这包干燥剂含有氢氧化钙
实验结论:通过上述实验探究,得出猜想______成立.
实验反思:在测定溶液pH的操作过程中,有同学先将pH试纸用蒸馏水湿润,再用玻璃棒蘸取石灰水沾在pH试纸上,显色后与标准比色卡比较,读数.
请指出该同学的某一错误操作的后果是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2010年陕西省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2010?陕西)某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究.
提出问题这包干燥剂是否变质,成分是什么?
猜想假设猜想一:全部是CaO;      猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;
猜想三:全部是Ca(OH)2;   猜想四:是Ca(OH)2和 CaCO3的混合物.
实验探究(1)取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含______
(2)继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有______.
(3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下三种方案.
另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于3支试管中.请你参与实验,并填写表中的空白:
实验方案方案一方案二方案三
 实验操作   
实验现象溶液由无色变红色澄清石灰水变浑浊______
写出方案二发生的化学反应方程式______.
实验结论通过以上实验探究,得出猜想______成立.
拓展迁移小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因,认识到实验室保存氧化钙应注意______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案