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    【题目】【2016年湖南省邵阳市】臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空，它能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于（ ）

    A．单质 B．混合物 C．氧化物 D．稀有气体

    【答案】A

    【解析】臭氧中只有一种物质，属于纯净物，臭氧中只有一种元素，故属于单质。故选A。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组探究金属的性质时，将一段去除氧化膜的镁条，放入一定量的稀盐酸中，有气泡产生，写出产生气泡的化学方程式______。

    充分反应后静置，发现试管中有灰白色沉淀。

    【提出问题】

    灰白色沉淀是什么物质？

    【猜想假设】

    小华认为灰白色沉淀为碳酸镁（MgCO3），其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想，理由是_。

    小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多，灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。

    小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。

    【实验探究1】

    实验操作

    现象

    结论

    ①取试管中的上层清液，加入适量的氯化镁固体

    氯化镁固体　（选填“溶解”或“不溶解”）

    小宇猜想错误

    ②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中

    ______（选填“有”或“没有”）气泡冒出

    小彤猜想错误

    基于以上探究与分析，原有猜想均遭到了否定。

    【查阅资料】

    HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓，AgCl是一种白色沉淀。

    【实验探究2】

    他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热，将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内，玻璃棒上的溶液出现白色浑浊，证明产生了______气体。再将湿润的石蕊试液浸泡过的滤纸条悬于试管口，试纸变______色。

    同学们请教老师后得知，足量的镁与稀盐酸反应时，溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程，从而生成了碱式氯化镁沉淀。据文献介绍，碱式氯化镁的化学通式可表示为Mgx（OH）yClz，其不溶于水，能与酸反应。

    【反思拓展】

    （1）做镁与稀盐酸反应的实验时，镁条的用量宜少不宜多。

    （2）铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同，据此推测出铁的活动性比铜______。还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱，该反应的化学方程式为______。

    (3)取一定量的碱式氯化镁沉淀【Mgx（OH）yClz】，溶于稀硝酸，将所得溶液分成两等份。

    ①向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液，生成了1.16gMg ( OH )2沉淀;

    ②向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液，生成了1.435 g沉淀。

    通过计算得知：x:z=_________，所得碱式氯化镁的化学式为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海洋是巨大的资源宝库，蕴藏着非常丰富的海洋资源，开发前景远大。

    （1）海盐是人类最早从海洋中获取的矿物质之一。从海水中提取食盐的方法主要为盐田法，所得到的母液是当时温度下氯化钠的_________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

    （2）金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业，从卤水中提取镁的过程如图所示。

    在上述转化过程中，所发生的化学反应属于中和反应的是___________（填反应序号）。

    （3）我国化学家侯德榜在氨碱法的基础上创立的“侯氏制碱法”，是向滤出NaHCO3晶体后的NH4Cl溶液中加入NaCl粉末，析出可用作肥料的NH4Cl。NH4Cl和NaCl两种物质的溶解度曲线如下图所示。

    ①t1℃时，NH 4Cl的溶解度___________ NaCl的溶解度（填写“大于”“等于”“小于”之一）。

    ②若把t1℃ 时NH4Cl和NaCl的饱和溶液（无固体剩余），均升温到t2℃，则t2℃ 时NH4Cl溶液的溶质质量分数____________NaCl溶液的溶质质量分数（填“大于”、“小于”、“等于”之一）。

    ③已知t1℃时，NH4Cl的溶解度为36g；t2℃时，NH4Cl的溶解度为60g。在t1℃时，向盛有200g水的烧杯中加入90g NH4Cl固体，充分溶解，然后使烧杯内物质缓慢升温至t2℃，则此时所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为__________（填最简整数比）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2016年山东省威海市】分类法是化学学习的重要方法之一。下列各组物质按照单质、盐、混合物的顺序排列的是（ ）

    A．生铁、氢氧化铜、冰水混合物 B．液氧、硫酸钡、粗盐

    C．天然气 纯碱、石油 D．钙 片、氯化镁、海水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来并加以利用。下图是利用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2流程图（部分条件及物质未标出）。

    请根据有关信息回答问题：

    （1）大量CO2直接排放到空气中会导致____的加剧，破坏了人类生存的环境。

    （2）用氢氧化钠溶液“捕捉”CO2的化学方程式是______，氢氧化钠溶液喷成雾状的目的是______。

    （3）操作a的名称是______，该操作在实验室完成需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_______，其玻璃棒的作用是______。

    （4）上述流程中没有涉及到的基本反应类型是______。

    （5）上述流程中，可以循环利用的主要物质有水、CaO、______（填写化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组利用如下装置验证CO2能与NaOH反应。（装置气密性良好）

    ①关闭K2，打开K1、K3，当D中出现__________的现象时，可确定C中充满CO2。

    ②C中充满CO2后，关闭K1，打开K2，将注射器中5mL浓NaOH溶液推入C中，观察到D中液体________，说明CO2与NaOH发生反应。C中反应的化学方程式是_________。

    ③小组同学发现此实验有不足，请你指出一处，写出改进方案____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氯化钠(NaCl) 和硝酸钾 (KNO3) 在不同温度时的溶解度及其溶解度曲线如下：

    温度（℃）

    10

    20

    40

    60

    80

    KNO3

    20.9

    31.6

    63.9

    110

    169

    NaCl

    35.8

    36

    36.6

    37.3

    38.4

    ①图中能表示KNO3溶解度曲线的是___（填“甲”或“乙”）。

    ②曲线上M点的含义是_______。

    ③要配制100g 10%的KNO3溶液，需要KNO3固体________g。

    ④t1oC时，等质量的甲和乙二种物质分别加水制成相应的饱和溶液，得到溶液质量较大的是_______（填“甲”或“乙”）。

    ⑤20℃时，向两个分别盛有相同质量的硝酸钾和氯化钠的烧杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢复至20℃，其结果如图所示。

    下列有关说法中，正确的有________。（填字母编号）

    A．烧杯①中溶解的是KNO3，烧杯②中溶解的是NaCl

    B．烧杯②中溶液一定是不饱和溶液

    C．升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解

    D．若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液的溶质质量分数一定减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今有下列六种物质①H2 ②碳酸钠 ③NaCl溶液 ④C2H2 ⑤Cu ⑥大理石，其中属于混合物的是 （填序号，下同），由原子直接构成的是 ，属于非金属单质的是 ，属于盐的是 （填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】【2015年四川省乐川市】 下列物质的化学式书写正确的是（ ）

    A．过氧化氢：H2O2 B．纯碱：NaOH C．硫酸铝：AlSO4 D．氯化铁：FeCl2

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