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    小组的同学在实验室将一定量的稀硫酸加入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，未看到明显的现象。部分同学产生了疑问：酸和碱到底能不能发生反应？

    （1）该小组同学又做了如下实验：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    向滴有酚酞溶液的稀氢氧化钠溶液的试管中，加入稀硫酸并振荡

    观察到溶液由_____色变为无色

    氢氧化钠和稀硫酸发生反应，方程式______________。

    （2）同学们对（1）实验反应后溶液中的溶质组成展开了探究，做出如下猜想：

    甲的猜想是：Na2SO4和NaOH

    乙的猜想是：Na2SO4

    你的猜想是：______

    你认为________的猜想不合理。理由是_________________________。

    若要验证余下的两种猜想，请完成下面的实验方案。

    实验步骤

    预期实验现象

    实验结论

    取（1）试验后溶液少量于试管中，加入_________或___________（用两种不同类别的物质）

    _________或________

    你的猜想正确

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．加热后的试管冷却后，才用清水冲洗

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    D．稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌

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    小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如上图2的实验，结果鸡蛋吐了出来。他加入的试剂P是___（填溶液的名称）吐蛋的原理是__________________________。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省盖州市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：选择题

    下列图象不能正确反映实验事实的是（ ）

    A．向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸

    B．相同质量的锌粉和镁粉与等质量相同溶质质量分数的稀盐酸（足量）反应

    C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

    D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源：辽宁省大石桥市2017届九年级中考模拟化学试卷 题型：信息分析题

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    请根据框图中物质的转化关系及相关信息，用化学式或化学方程式填写下列空白：

    （1）若F为可溶性碱，G为蓝色沉淀，则A为______。D为_______或________。

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    写出E和F反应的化学方程式_____________。

    （3）若G、H都属于盐，G为蓝色溶液，则I为_____，F为________（答出一种可能情况即可）。

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    科目：初中化学 来源：湖北省黄冈市2017届九年级中考模拟D卷化学试卷 题型：信息分析题

    某校化学兴趣小组同学学习化学积极性高，平时喜欢收集化学用品，建立了他们自己的实验室，其实验室中部分仪器如图。

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    （2）该小组同学经过认真讨论，一致认为从二氧化碳制取原理和溶解性角度考虑，在设计制取和收集二氧化碳的装置时，一定不会选用上述仪器中的_____________。（填序号）

    （3）该小组小霞同学打算选用④⑥⑾⑿三种仪器组成制取和收集氢气的装置，小红认为小霞的实验装置不能达到实验目的，你认为不能达到目的的原因是_____________________，

    （4）该小组小华同学打算选用①②⑥⑨四种仪器组成制取和收集氧气的装置，若小华同学要想顺利完成实验，有两种改进方法：即仪器①用仪器_______替代，或者用仪器________替代仪器⑨。小华同学设计的装置还可以用来制取氧气，她采用的实验室制气原理为（用化学方程式表示）___________________________________。

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