【题目】下列实验操作错误的是（ ）
A. 
滴加液体 B. 
检查气密性
C. 
加热液体 D. 
量取9.5mL液体
【答案】D
【解析】
A、用胶头滴管滴加液体时胶头滴管应垂直悬空滴加，不能伸入试管内或接触试管壁，故不符合题意；
B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故不符合题意；
C、给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，用外焰加热，试管夹夹在离管口三分之一处，故不符合题意；
D、量筒量液时要注意量程的选择，应选择略大于量取液体体积的量程，选取的量程太大，会因刻度不精确而使量取的液体体积不准确，选取的量程太小，多次称量会有误差。所以，用量筒量取9.5mL液体，应选择略大于9.5mL的量程，应用10mL的量筒量取，故符合题意。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）．如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．
请回答下列问题：
（1）食用“碘盐”属于_____；（纯净物或混合物）
（2）每袋该食盐中碘元素的质量_____mg．
（3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg．假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为_____ g．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】人类通过化学反应获得能量，大多是来自天然气、_____和煤等化石燃料，是_____（填“可再生”或者“不可再生”）能源，天然气的主要成分是_____（填化学式），其完全燃烧的化学方程式为_____。新疆在开发和使用新能源时进行了很多尝试，例如达坂城地区就有很多类似于风车的装置，这开发的是新能源_____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我国海岸线曲折，海洋资源十分丰富
（1）如图1所示，从海水中获得淡水的方法是______。你认为该技的优点是______。
（2）从海水中提取金属镁，可按如图2所示流程进行。
反应①中加入石灰乳的量应是______，反应②中发生了中和反应，试剂1为______（填名称），该反应的化学方程式为______；操作2中玻璃棒的作用是______；写出反应④的化学方程式______，反应基本类型为______。
（3）我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法”主要工艺流程示意图如图3：
①流程一，氨化溶液后，溶液的pH______7（选填“＞”、“＜”或“＝”），从而有利于吸收气体A，流程一反应的化学方程式为______。
②有人认为“侯氏制碱法”有以下优点，你认为正确的是______。
A．生产过程中部分产物可作为原料使用
B．副产品是一种氮肥
C．反应不需要加热，可节约能源
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A～E是初中常见的物质：硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的某一种。A可用于金属表面除锈，B可用来改良酸性土壤。它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表面两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系)。
(1)A、E的化学式分别为_______、______；E在生活和生产中的一种用途是__________。
(2)E→D反应的化学方程式为：_________；B与D反应的化学方程式为：__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】结合如图回答问题：
（1）仪器名称：①_____；②_____。
（2）用氯酸钾和二氧化锰制氧气，可选用装置_____（选填序号）和 E 组合，化学方程式为_____。
（3）实验室制氧气时将0.8g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.7g。求：原氯酸钾的质量是_____g
（4）实验室可用装置B或C制 H2，C 装置相对于B的优点有_____，用D装置收集 H2，气体应从_____（选填“a”或“b”）端通入。
（5）F为简易净水装置，相当于化学实验中的_____装置。向该装置处理过的水中，加入少量肥皂水振荡，产生较多浮渣，说明是_____（填“硬”或“软”）水，若要得到纯水，还需 要进行_____（填操作名称）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】依据下列20℃时的实验和数据回答问题。
已知20℃时，NaCl和NaNO3的溶解度分别为36g和88g。
| 序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
固体种类 | NaCl | NaCl | NaNO3 | NaNO3 | NaNO3 | |
固体的质量/g | 30 | 60 | 30 | 60 | 90 | |
水的质量/g | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
（1）①～⑤所得溶液属于饱和溶液的是_____。
（2）下列关于①～⑤所得溶液的说法不正确的是_____。
A．溶质质量：①＜②B．溶液质量：②＜④
C．溶质质量分数：①＝③D．⑤中溶质与溶剂的质量比为9：10
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】课外活动小组同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究。A中盛有大理石，注射器中装有足量的稀盐酸，B中盛有浓硫酸（可吸收水蒸气），C中有四个棉球，其中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。
（1）检查装置气密性：打开K，用手捂住A瓶外壁，若观察到B中导管口有气泡冒出，说明装置A______（填“漏气”或“不漏气”）。
（2）用注射器注入稀盐酸后，A中产生的现象是______。
（3）C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】能源、环境与人类的生活和社会经济发展密切相关。
（1）目前化石能源是人类的主要能源，煤、石油和____________常见的三大化石能源，属于___________（填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）近日我市出现了大面积的雾霾天气，目前普遍认为雾霾与PM2.5有密切关系。PM2.5 主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。市民外出可佩戴活性炭纤维防护口罩，因为活性炭具有_____________能力。请你就减少雾霾发生提出一条建议_____________。
（3）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃 性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示 意图如图所示，该反应生成物的分子个数比为_____________。
（4）研究发现NH3燃烧的产物没有污染，产物为水和一种单质，且释放大量能量，有应用前景。请写出NH3燃烧的化学方程式__________________________。
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