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21.(2009?达州)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①;②.
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是.
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是;用双氧水制氧气的化学方程式为
(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是;收集装置是.
【答案】分析:(1)仪器名称需记住;(2)实验室制取气体要检查装置的气密性,否则漏气,收集不到气体;(3)用高锰酸钾制取氧气需要加热所以选择A装置;(4)用电石(固体)与水反应制取乙炔,不需要加热,选择B装置,因为密度比空气略小,不溶于水用排水法收集.
解答:解:(1)实验室各种仪器要记住它们的名称和用途,尤其是常见的仪器;
(2)实验室制取气体要检查装置的气密性,否则漏气,收集不到气体;
(3)用高锰酸钾制取氧气需要加热所以选择A装置,用双氧水制氧气的化学方程式书写时要注意,反应条件,气体上升符号的标法;
(4)固体与固体制取气体需加热,固体与液体制取气体不需要加热,所以制取乙炔的发生装置选择B,因为乙炔密度比空气略小,不溶于水用排水法收集.
故答案为:(1)①铁架台,②集气瓶;(2)检查装置的气密性;(3)A,2H2O22H2O+O2↑;(4)B,E.
点评:发生装置的选择要看反应物的状态,固体与固体制取气体需加热,固体与液体制取气体不需要加热;收集装置的选择要看该气体的密度和溶解性,密度比空气大,用向上排空气法收集,密度比空气小,用向下排空气法收集,不易溶于水或难溶于水用排水法收集.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?达州)小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
(探究目的)探究所得溶液的酸碱性
(提出猜想)所得溶液可能呈碱性,也可能呈
性,还可能呈
性.
(实验验证)
实验操作实验现象结论
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液变
溶液呈碱性
无色酚酞试液不变色溶液呈
(分析与思考)
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是
OH-
OH-
(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入
CuCl2
CuCl2
溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl

(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到
有气泡产生
有气泡产生
,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
Zn+2HCl═ZnCl2+H2
;若无明显现象,则呈中性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?达州)下表是生活中某种常见金属X的部分性质:
颜色状态硬度密度熔点导电性导热性延展性
银白色固体7.9g/cm31525℃良好良好良好
将金属X投入盐酸中,有大量无色气泡生成.根据上述信息,回答以下问题:
(1)试推断金属X可能的一种用途
作导线
作导线

(2)将金属X放入硫酸铜溶液中,观察到的现象是
金属X表面出现红色物质
金属X表面出现红色物质

(3)请自选试剂,设计实验比较金属X与Mg的活动性强弱,完成下表:
你的一种猜想操作现象结论
金属X的活动性比镁弱
金属X的活动性比镁弱
将金属X放入MgSO4溶液
将金属X放入MgSO4溶液
无明显现象
无明显现象
假设成立,金属X的活动性比镁弱

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科目:初中化学 来源:2010年广东省茂名市中考化学模拟试卷(三)(解析版) 题型:填空题

(2009?达州)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①;②.
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科目:初中化学 来源:2009年四川省达州市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

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(1)写出带标号的仪器的名称:①;②.
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是.
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