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(1)请根据如图所示.试着结合生产、生活实际编写一道计算题.
(2)根据编写的计算题.求出结果;
(3)现有无水CuSO4固体16g,若要把它配制成8%的CuSO4溶液.应该怎样操作?(简述步骤)
(4)若将160g溶质质量分数为8%的CuS04溶液与一定量的NaOH 溶液恰好完全反应,求生成多少克沉淀?

解:(1)图示是配制溶液的问题,过程是利用16g硫酸铜配制8%的硫酸铜溶液,可设计如下实际问题:为了检验糖尿病患者的尿液.医院要配制8%的CuSO4 溶液.现有16gCuS04固体.可配制8%的CuSO4溶液多少克?
(2)因为配制前后溶质的质量不变,所以设可配制8%的CuSO4溶液质量是x,则有x×8%=16g,解得x=200g;
(3)溶液的配制一般需要经过①计算 ②量取 ③溶解(或配制溶液),由(2)的计算可知溶液的质量是200g,则配制时水的质量是200g-16g=184g,因此配置的步骤是:①计算知需水184g,②用量筒量出184ml水(水的密度是1g/ml),并将其倒入烧杯中③将16g硫酸铜放入到盛有184ml水的烧杯中搅拌溶解,既得溶解8%的CuSO4溶液;
(4)设生成沉淀的质量是X
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
160 98
160g×8% x
=
x=7.84g
故答案为:(1)为了检验糖尿病患者的尿液.医院要配制8%的CuSO4 溶液.现有16gCuS04固体.可配制8%的CuSO4溶液多少克?
(2)答:可配制8%的CuSO4溶液质量是200g;
(3)①计算知需水184g,②用量筒量出184ml水(水的密度是1g/ml),并将其倒入烧杯中③将16g硫酸铜放入到盛有184ml水的烧杯中搅拌溶解,既得溶解8%的CuSO4溶液;
(4)答:生成沉淀的质量是7.84g.
分析:(1)从图示数据分析有16g硫酸铜配置8%的硫酸铜溶液进行编制即可.
(2)依据配置前后溶质的质量不变分析解决;
(3)从配置溶液的步骤计算、称量溶解三步完成配置;
(4)根据溶液的有关计算求出硫酸铜溶液中的硫酸铜质量,然后利用方程式的计算列出比例式求出氢氧化铜的质量即可;
点评:本题是溶液配置的方法归纳,是自编溶液的计算,是利用溶液中各种量的关系解决问题.充分体现了开放性、自主性,是对学生思考问题的方法和思考、解决问题的过程和考核促进学生从“学会”向“会学”转变
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(2005?阜新)(1)请根据如图所示.试着结合生产、生活实际编写一道计算题.
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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图所示的实验过程和提供的数据(假设过氧化氢和水不挥发),计算:

(1)最后得到的固体的质量为
5
5
g.
(2)过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数.
资料:
①过氧化氢溶液是过氧化氢与水的混合物.
②过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数:H2O2%=
过氧化氢的质量过氧化氢溶液的总质量
×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图所示实验装置回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
,b
酒精灯
酒精灯

(2)实验室若用装置A制取氧气,a中加入的是
双氧水或过氧化氢溶液
双氧水或过氧化氢溶液
,发生反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.若用装置B制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,在试管口放一团棉花的作用是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管

(3)实验室收集较干燥的氢气,可选用
E
E
装置;若收集某气体只能选用D装置,则可推知,该气体具有的物理性质是
密度比空气大
密度比空气大
易(能)溶于水
易(能)溶于水

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科目:初中化学 来源:2005年辽宁省阜新市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)请根据如图所示.试着结合生产、生活实际编写一道计算题.
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