（2015•衡阳）把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ）
物 质 | a | b | c | d |
反应前的质量（g） | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量（g） | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A．a和c是反应物 B．d一定是催化剂
C．X=2.0 D．该反应是化合反应
暑假衔接培优教材浙江工商大学出版社系列答案
欣语文化快乐暑假沈阳出版社系列答案科目：初中化学 来源：2016届湖南省郴州市九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
将X、Y、Z三种金属分别浸入稀盐酸中，X、Y不溶解，Z溶解；X浸入Y的硫酸盐溶液中，X表面有Y析出。则这三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是
A. Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Z>X>Y
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科目：初中化学 来源：2016届上海市徐汇区九年级上学期期末能力诊断化学试卷（解析版） 题型：选择题
某同学在探究“酸碱指示剂与溶液酸碱性的关系”时，用稀NaOH溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图，如图所加试剂①②③分别是
A．稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀盐酸
B．稀盐酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液
C．稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀盐酸
D．稀盐酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液
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科目：初中化学 来源：2016届四川省内江市九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可以选用的最佳方法是
A．将气体分别通入水中
B．将气体分别通入澄清石灰水中
C．将气体分别通入紫色石蕊试液中
D．将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中
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科目：初中化学 来源：2016届天津市五区县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
水是宝贵的自然资源，下列关于水的叙述正确的是
A．淡水资源取之不尽，用之不竭
B．水由氢气和氧气组成
C．肥皂水不能区别开硬水和软水
D．为节约用水，改大水漫灌为喷灌、滴灌浇灌园林
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科目：初中化学 来源：2016届山东省枣庄市薛城区九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•薛城区期末）化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题．
（1）图A是木炭在氧气中燃烧的实验示意图．为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应，继续进行的实验是 ．
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ，应选用的装置是 （填序号），仪器A的名称为 ，还可用该装置制取氧气，制取的化学方程式为 ．
（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是 ，原因是 （用化学方程式表示）．
（4）利用如图D所示装置（集气瓶中预先装满CO2气体）来验证CO2的性质，先加入足量的氢氧化钠溶液，观察到的现象是气球 （填“变大”、“变小”或“不变”），反应方程式为 ；再加入足量盐酸，观察到的现象是气球 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
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科目：初中化学 来源：2016届山东省淄博市沂源县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
（2015秋•沂源县期末）构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：
（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会 （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
（2）图中①的现象是： ．
（3）写出一个符合图中③的化学方程式 ．
（4）图中性质④反应的实质是 ．
（5）图中⑤的性质在工业上可用于 （填用途）．
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