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18.化学用语是学习化学的重要工具.
(1)用数字和符号表示:
①2个氮分子2N2;②氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3;③碳酸根离子5CO32-④过氧化氢H2O2
(2)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.现有熟石灰、纯碱、烧碱、硝酸钾、盐酸等物质,请用相应物质的化学式填空.
①上述物质中属于农田施用的复合肥的物质是KNO3; ②易吸水而潮解的碱是NaOH.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)①根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2个氮分子表示为:2N2
②元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铝中铝元素显+3价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
③离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-,若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字5CO32-
④过氧化氢的化学式为H2O2
(2)①硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,其化学式为:KNO3
②烧碱是氢氧化钠的俗称,是易吸水而潮解的碱,其化学式为:NaOH.
故答案为:(1)①2N2;②$\stackrel{+3}{Al}$2O3;③5CO32-;④H2O2;(2)①KNO3;②NaOH;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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9.下列实验现象描述正确的是(  )
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D.向碳酸钠、碳酸氢钠中分别加入稀盐酸,都产生气泡

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6.页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,吸附或游离状态存在于泥岩、高碳泥岩、页岩及粉砂质岩类夹层中的天然气.我国页岩气勘探工作主要集中在四川盆地及其周缘,鄂尔多斯盆地、西北地区主要盆地.下面关于这一新能源的说法不正确的是(  )
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(2)CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀.为表示这个反应写出了下列两个反应方程式:
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CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O
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(3)已知难溶的物质在一定条件下可转化成更难溶的物质.将白色Mg(OH)2加到FeCl3溶液中有红棕色沉淀生成.请写出反应的化学方程式,并简述理由.3Mg(OH)2+2FeCl3═3MgCl2+2Fe(OH)3↓,因Fe(OH)3比Mg(OH)2更难溶.

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3.如图所示,两个体积相等的集气瓶中充满了空气.如果右侧燃烧匙中是硫粉,硫粉燃烧后,待装置冷却至室温打开止水夹后,一开始观察右边集气瓶无变化;而烧杯中的水沿导管流入左边集气瓶中,直到集气瓶体积约$\frac{1}{5}$处;分析产生此现象的原因:因为硫在空气中燃烧,每消耗一分子氧气,就会生成一分子二氧化硫气体,使右边集气瓶中压强无变化;而磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体,使得左边集气瓶中压强降低,大气将水压入瓶内直到气压平衡(即约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$处)..

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10.物质的加热
(1)酒精灯的使用
①用燃着的火柴或木条点燃,禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯.
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③禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,酒精灯内的酒精不能超过$\frac{2}{3}$.
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(2)物质的加热    给液体加热时,①试管夹夹持在试管中上部,②液体量不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,③试管倾斜约45°,④管口朝着没人的地方.
洗涤仪器,仪器洗净的标准:内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净.

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3.(1)纸张遇浓硫酸会变黑,体现了浓硫酸的脱水性(即腐蚀性),其实质是浓硫酸能将这些物质(都由含碳、氢、氧等元素的化合物组成)中的氢、氧元素按水的组成比脱去,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的NaHCO3溶液.
(2)水倒入浓硫酸中会观察到的现象是液体沸腾并飞溅,所以在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并用玻璃棒不断搅拌,使热量迅速散失.

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