分析 根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题,或者直接分析每个问题,从给出的信息中找对应的信息.
解答 解:
(1)所得溶液甲中的溶质有Fe2(SO4)3、CuSO4及H2SO4.由于含有硫酸,所以溶液甲呈酸性.
(2)步骤Ⅰ中Fe2(SO4)3与加入的废铁屑反应的化学方程式:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4,形式上为多变一,为化合反应.废铁屑含有少量铁锈,由于最终要获得硫酸亚铁,而硫酸能与铁锈反应生成硫酸铁,铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁,所以对产物的成分没有影响.
(3)蒸发操作中使用玻璃棒的作用是 使液体受热均匀,防止液体飞溅.
(4)不溶物的成分为 Fe、Cu(填化学式).要除去铁,而最终过程要制得的是硫酸亚铁,所以步骤Ⅱ中要加入的试剂是硫酸,这样得到的硫酸亚铁可以回收制得产品硫酸亚铁晶体(化学式为FeSO4•7H2O).
(5)SO2直接排放到大气中造成的环境污染后果是 形成酸雨,污染环境.
故答案为:
(1)酸性.
(2)化合反应. 硫酸能与铁锈反应生成硫酸铁,铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁.
(3)使液体受热均匀,防止液体飞溅.
(4)Fe、Cu; 硫酸.
(5)形成酸雨,污染环境.
点评 读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息扑捉的有效性.解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图提供的是情境,考查基本知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A、对酸的认识 | B、对碱的认识 |
| ①酸溶液中都存在H+ ②人体胃液中含有硫酸帮助消化 ③酸雨的pH小于5.6 | ①碱溶液中都存在OH- ②氢氧化钠俗称烧碱、纯碱 ③氨水可以作为氮肥使用 |
| C、对盐的认识 | D、对有机物的认识 |
| ①盐溶液都是中性的 ②碳酸盐加稀盐酸都会产生CO2 ③食用加碘盐可以预防甲状腺肿大 | ①有机物都含有碳元素 ②甲烷是最简单的有机物 ③淀粉属于有机高分子化合物 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用盐酸除去铁钉表面的铁锈 | B. | 氢氧化钙可用作建筑材料 | ||
| C. | 碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 | D. | 浓硫酸可以作食品干燥剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 6:5 | B. | 4:1 | C. | 4:5 | D. | 5:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 实验目的 | 实验设计 | |
| A | 将铁粉和铜粉分离 | 用磁铁吸引 |
| B | 除去水中含有的杂质 | 沉淀、过滤、吸附、蒸馏 |
| C | 检验二氧化碳 | 将气体通入澄清石灰水 |
| D | 鉴别盐酸、NaCl溶液和NaOH溶液 | 分别向三种溶液中滴加几滴无色酚酞 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 加速溶解 | B. | 引流 | C. | 加快蒸发 | D. | 防止液体溅出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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