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    在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”，这里的“碘”应理解为（　　）
    A、元素B、单质C、分子D、原子
    分析：食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”等不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．
    解答：解：“加碘食盐”，这里的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“碘”是强调存在的元素，与具体形态无关．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    塑料袋的广泛使用，给我们的日常生活中带来了便利．常用的塑料袋有两种，一种是用聚乙烯[（C2H4）n]制成的，另一种是用聚氯乙烯[（C2H3Cl）n]制成的．某化学兴趣小组的同学收集了一种日常生活中常用的塑料袋，对其组成进行了如下探究：
    Ⅰ鉴别和分析
    ①取样，用坩埚钳夹持在酒精灯上燃烧，火焰呈黄色，且无刺鼻气味；由此可以初步确定该塑料袋是可能是由
     
    制成的（填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）．
    ②由于空气中氧气的体积分数为21%，因此用燃烧法确定塑料袋组成时，由于可能会生成既会产生污染，又会增加实验难度和实验误差的有毒气体
     
    ，故必须使用纯氧．
    Ⅱ设计与实验
    同学们设计了如图所示的装置，按下述步骤进行实验：
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    ①连接好装置，检查气密性；②称取7.0g塑料样品，放入装置C中．称量D、E的质量；
    ③通入氧气一段时间后，加热塑料样品，使其燃烧；④塑料样品燃烧结束后，停止加热；
    ⑤继续通氧气至玻璃管冷却后，停止通氧气；⑥再次称量D、E的质量．
    （3）思考与结论
    ①仪器F的作用是
     
    ；
    ②实验前将所用的塑料样品剪成碎屑的目的是
     
    ；
    ③将上述实验操作中的④、⑤颠倒可能导致的不良后果是
     
    ；
    ④若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果
     
    （填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）．
    ⑤实验后发现D、E装置分别增重9.0g、22.0g，则该塑料中碳、氢元素质量比为
     
    ．
    ⑥塑料由于难以降解，造成白色污染．请说出生活中减少白色污染的一点措施：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    金属制品在我们的日常生活中扮演着重要的角色，请同学们思考回答下列问题：
    （1）金属锅铲常常需要加上橡胶柄，是因为金属具有
    导热
    导热
    性．
    （2）制造硬币的金属材料应具备的性能是
    耐磨
    耐磨
    （写出一种）．
    （3）请写出防止铁质剪刀生锈的一种方法
    保持铁质剪刀的清洁和干燥
    保持铁质剪刀的清洁和干燥
    ．
    （4）钢铁是使用最多的金属材料，请用化学方程式表示出高炉炼铁的反应原理：
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    Fe2O3+3CO
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2

    （5）保护金属资源的有效途径是
    回收利用废旧金属
    回收利用废旧金属
    （写出一条）．

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    科目：初中化学 来源：新教材完全解读　九年级化学　（上册）　人教版 人教版 题型：043

    汽车是人们生活中不可缺少的交通工具之一．据1995年统计，全世界已拥有汽车约5亿辆，平均每10人一辆．汽车排出的有害气体在当前已取代了粉尘，成为大气环境的重要污染源．据不完全统计，世界每年由汽车排入大气中的有害气体——一氧化碳达2亿多吨，大致占总毒气量的以上，成为城市大气中数量最大的毒气，而且它在大气中寿命很长，一般可保持2～3年．所以它是一种数量大、累计性强的毒气．请回答？

    (1)汽车尾气中一氧化碳产生的主要原因是什么？

    (2)一氧化碳有毒害的原因是什么？

    (3)为了提高人类生活水平，使汽车进入家庭，在不减少汽车使用数量的前提下，你认为应该怎样解决一氧化碳的污染问题？

    (4)除汽车尾气的排放可产生大量的一氧化碳外，在我们的日常生活中还有哪些方面可产生一氧化碳？

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年山西省忻州市岢岚县百校联考九年级（下）联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    金属制品在我们的日常生活中扮演着重要的角色，请同学们思考回答下列问题：
    （1）金属锅铲常常需要加上橡胶柄，是因为金属具有    性．
    （2）制造硬币的金属材料应具备的性能是    （写出一种）．
    （3）请写出防止铁质剪刀生锈的一种方法    ．
    （4）钢铁是使用最多的金属材料，请用化学方程式表示出高炉炼铁的反应原理：   
    （5）保护金属资源的有效途径是    （写出一条）．

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    科目：初中化学 来源：2010年广东省佛山市南海区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?镇江模拟）塑料袋的广泛使用，给我们的日常生活中带来了便利．常用的塑料袋有两种，一种是用聚乙烯[（C2H4）n]制成的，另一种是用聚氯乙烯[（C2H3Cl）n]制成的．某化学兴趣小组的同学收集了一种日常生活中常用的塑料袋，对其组成进行了如下探究：
    Ⅰ鉴别和分析
    ①取样，用坩埚钳夹持在酒精灯上燃烧，火焰呈黄色，且无刺鼻气味；由此可以初步确定该塑料袋是可能是由______制成的（填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”）．
    ②由于空气中氧气的体积分数为21%，因此用燃烧法确定塑料袋组成时，由于可能会生成既会产生污染，又会增加实验难度和实验误差的有毒气体______，故必须使用纯氧．
    Ⅱ设计与实验
    同学们设计了如图所示的装置，按下述步骤进行实验：

    ①连接好装置，检查气密性；②称取7.0g塑料样品，放入装置C中．称量D、E的质量；
    ③通入氧气一段时间后，加热塑料样品，使其燃烧；④塑料样品燃烧结束后，停止加热；
    ⑤继续通氧气至玻璃管冷却后，停止通氧气；⑥再次称量D、E的质量．
    （3）思考与结论
    ①仪器F的作用是______；
    ②实验前将所用的塑料样品剪成碎屑的目的是______；
    ③将上述实验操作中的④、⑤颠倒可能导致的不良后果是______；
    ④若装置中没有连接仪器B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果______（填“偏小”、“偏大”、“无影响”中之一）．
    ⑤实验后发现D、E装置分别增重9.0g、22.0g，则该塑料中碳、氢元素质量比为______．
    ⑥塑料由于难以降解，造成白色污染．请说出生活中减少白色污染的一点措施：______．

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