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【题目】将CO2 通入一定量的NaOH溶液里,NaOH完全反应,得到Na2CO3溶液222g,溶液中含Na2CO3的质量分数为26.5%,求原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.

【答案】原NaOH溶液的质量分数为22.5%.

【解析】氢氧化钠和二氧化碳生成碳酸钠和水,所以反应后碳酸钠的质量为:222g×26.5%═58.83g,设氢氧化钠的质量为x,二氧化碳的质量是y

2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

80 44 106

x y 58.83g

==

x=44.4g

y=24.42g

所以根据质量守恒定律可知,原NaOH溶液的质量为:222g﹣24.42g=197.58g,

原NaOH溶液的质量分数为:×100%=22.5%.

故答案为:原NaOH溶液的质量分数为22.5%.

练习册系列答案
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【题目】甲烷、乙醇和氢气都是常见的燃料.

(1)上述三种物质中,属于化石燃料的是

(2)乙醇的化学式为

(3)将甲烷点燃,用一只冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,可以观察到烧杯壁上有水珠生成,由此可证明甲烷中含有 元素.甲烷完全燃烧的化学反应方程式为

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A. 冰雪融化 B. 干冰升华 C. 汽油挥发 D. 木炭燃烧

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【题目】工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下实验,请你参与过程分析.

资料1:草酸晶体(H2C2O43H2O)在浓H2SO4作用下受热分解,化学方程式为:H2C2O43H2O CO2 + CO↑ + 4H2O

资料2:浓硫酸具有吸水性;氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳;碱石灰固体既能吸水又能吸收二氧化碳;CO能将FeO、Fe2O3、Fe3O4还原成铁.

(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置如图1是 (填字母编号).

问题讨论:用如图2所示装置进行实验:

(2)实验前应先

(3)B装置的作用是

(4)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其中加热前作用是:

(5)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式

数据分析:资料3:铁的常见氧化物中铁的质量分数:

铁的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4

铁的质量分数77.8% 70.0% 72.4%

(6)称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.

①D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g,则

②实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是

实验评价:反思1:本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会 (填“偏小”、“不变”或“偏大”).

反思2:请指出 问题讨论中实验装置的一个明显缺陷

拓展探究:用100t含氧化铁80%的赤铁矿石理论上可冶炼出含铁98%的生铁多少吨?(结果保留1为小数)

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【题目】科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物,即将植物的秸秆[主要成分是纤维素,化学式为(C6H10O5n],用适当催化剂与水作用生成葡萄糖(化学式为C6H12O6),再在催化剂作用下使葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳,乙醇即是一种理想的燃料.试写出两步转化的化学方程式:

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【题目】物质M在不同温度下的溶解度数据如下表所示,以下说法正确的是

温度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

12.6

15.3

20.0

25.0

38.2

A.0℃时,15.9 g M溶于150 g水中形成饱和溶液

B.20℃时,M形成饱和溶液的溶质质量分数是15.3%

C.若要配制200.0 g 20.0%的M的饱和溶液,对应温度必须是60℃

D.80℃时,M的饱和溶液138.2 g降温至40℃,析出晶体的质量大于20.0 g

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【题目】如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 ,P点所表示的含义为

(2)①将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是 ;②如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?

(3)t1℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有: (写两种方法)

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【题目】如图是某工业盐产品质量指标.为了测定该工业盐中氯化钠的质量分数,取100g该工业盐进行实验:

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(2)通过计算,判断此工业盐中氯化钠的质量分数是否符合产品质量指标?

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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.现将两支分别装有甲、乙两种物质的饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯中(如图),然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸.则对相关变化判断正确的是

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B.乙溶液中溶质的质量分数减小

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D.乙溶液中未溶解的固体质量增多

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