科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(黑龙江龙东地区卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列实验方法达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去FeCl2溶液中少量的CuCl2 | 加入足量铁粉,充分反应后,过滤 |
B | 鉴别固体 NH4NO3和NaCl | 加适量水溶解,测液体温度变化 |
C | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
D | 检验集气瓶是否集满氧气 | 将带火星的木条伸入入集气瓶中 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(河南卷)化学(解析版) 题型:计算题
化学式一实验为基础的科学,实验室科学探究的重要手段。
(1)某化学兴趣小组的同学利用下图微型实验装置进行探究实验。
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①写出一个双球管中可能反应的化学方程式。
②挤压右滴管并微热燃烧管,白磷燃烧而红磷不燃烧,由此可说明燃烧需要什么条件?
③相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是_____。
(2)实验室可利用下图实验装置制取纯净、干燥的CO,然后用CO还原Fe2O3并检验气体产物。已知CO发生装置中的反应为:H2C2O4
H2O+CO2↑+CO↑
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A装置中能观察到什么现象?
① 写出B装置中反应的化学方程式。
② 要达到实验目的,装置中导管接口从左到右的连接顺序为:一氧化碳发生装置接_________、_______接_______、_______接_______、______接_______。
③ 从环保角度考虑,还需对以上装置进行改进,请简述改进措施。
(3)将30.9 g 氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气,同时生成氯化钾。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到21.3 g 固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(河南卷)化学(解析版) 题型:选择题
下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是
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A.钠原子的质子数为11 B.图中 n的值为10
C.钠在反应中易失去电子 D.钠元素位于第三周期
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(河北卷)化学(解析版) 题型:简答题
用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数,将稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:
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(1)共制取氢气________g;
(2)稀硫酸中溶质的质量分数是_______。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(河北卷)化学(解析版) 题型:选择填充题
某同学根据铜绿的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的( )
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A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖北随州卷)化学(解析版) 题型:填空题
根据图中装置回答问题:
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(l)实验室选用A装置制取氧气的化学方程式__________。
(2)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大,能溶于水的有毒物质,其水溶液叫氢硫酸。实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体,应选择的发生装置是_______。小虹同学认为收集硫化氢气体可用D或F装置,但小娟提出了质疑,小娟的理由是__________。写出你改进后收集方法:_______________。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖北荆州卷)化学(解析版) 题型:填空题
A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
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(1)N点对应的是物质A的______________(“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)加热C的饱和溶液,出现浑浊现象,其原因是________________。
(3)除去A中少量的B,步骤是:加水溶解,蒸发浓缩,________,过滤,洗涤,干燥。
(4)t1℃时,将A、B、C各8 g分别加入盛有50g水的烧杯中, 充分溶解,测得三种溶液中溶质的质量分数分别为w(A) 、w(B) 、w(C),则三者之间的大小关系是______________。
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科目:初中化学 来源:2017年初中毕业升学考试(湖北鄂州卷)化学(解析版) 题型:选择题
煤油中含有噻吩(用X表示),噻吩有令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式可表示为:X + 6O2
4CO2 + SO2 + 2H2O ,则噻吩的化学式为
A.C4H6S B.C4H4S C.C4H4S2 D.C6H6S
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