下列物质的用途,主要利用物理性质的是( )
A、酒精可作燃料 B、氮气用作保护气
C、酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温 D、氧气用于炼钢
科目:初中化学 来源: 题型:
小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进.如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图1、图2中的实验以下说法错误的是( )
A.图2比图1的实验更环保、更节约;
B.图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动;
C.如果丁中没有小药瓶,图2的实验也可达到实验目的;
D.若将戊浸入冰水中,滤纸条不会变红.
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关化学实验问题的探究
(1)实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的,在使用药品时为保证安全,要注意做到“三不’’:一不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体
)的气味,二不要____________,三不要______________。
(2)下列试剂中:①氧化铜粉末、②石灰石块、③试剂瓶中的盐酸。(用序号填写)应该用药匙取用的是____,应该用镊子夹取的是___,应该用滴管吸取的是___。
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验探究
(1).问题情景
学习化学的重要途径是科学探究。安全地进行实验是你实验获得成功的重要保证!实验中涉及一系列的基本操作:取用固体药品、取用液体药品、量取液体、给物质加热、仪器洗涤等。学会规范的基本操作是实验成功的前提。
(2).分析与结论
| 取用方法 | 原因分析 | 获得结论 | |
| 粉状固体 | |||
| 块状固体 | |||
| 液体药品 | 倾倒 | ||
| 量取 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是 ( )
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A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭
C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.净化后的水是纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是( )
① ② ③ ④
A.它们表示三种元素 B.②表示的元素是金属元素
C.②③的化学性质相同 D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验现象的叙述正确的是 ( )
A.铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体物质 B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
C.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰 D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
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