科目:初中化学 来源: 题型:
下列图像能正确反映所对应叙述关系的是
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A. 向氨氧化钠溶液中不断加水
B. 向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体
C.向H2S04和CuS04混合液中滴加NaOH溶液
D.煅烧一定质量的石灰石
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活密不可分.下列有关叙述正确的是( )
A.人体缺碘会导致骨质疏松
B.多吃蔬菜、水果能补充维生素
C.发现煤气泄漏应迅速打开排气扇电源开关
D.衣料中的棉和涤纶属于合成有机高分子材料
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献。下列有关主题知识与应用不正确的是( )
A 化学与生活 防治骨质疏松--服用钙片
B 化学与能源 改善能源结构--开发太阳能、氢能
C 化学与环境 减少白色污染--禁止使用塑料制品
D 化学与安全 进入久未开启的菜窖--先做灯火试验
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年“六•五”世界环境日中国的主题为“同呼吸、共奋斗”,旨在推进PM2.5污染的防治工作,以下活动有利于控制空气中PM2.5增大的是( )
A.为解决电力短缺问题上,大力发展火力发电站
B.提倡步行或骑自行车上下班,少开车
C.为解决“白色污染”问题,将垃圾焚烧处理
D.为“营养还田”,秋收时节大量焚烧秸杆
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中不正确的是( )
A.水是一种最常用的溶剂
B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染
D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
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科目:初中化学 来源: 题型:
“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环。结合你所学到的化学知识回答下面有关问题。
1.(1)从微观的角度看,水分子是由 构成的。
(2)从宏观的角度看,二氧化碳是由 组成的。
(3)从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由 的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指 。
2.(2分)水在自然环境中不易分解,但在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式 ,在右图所示的装置中,
当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的
精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。
实验一:图10是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
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请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 。
(2)操作⑥中的错误是 。
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号) 、称量精盐并计算产率。
(4)操作④中,当观察到 时,停止加热。
实验二:用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有
(填序号)。
①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
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