如图是元素周期表的一部分.请回答:1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼6C炭7N氮8O氧9F氟10Ne氖11Na钠12Mg镁13Al铝14Si硅15P磷16S硫17Cl氯18Ar氩(1)仔细阅读和观察上表.其中有一种常见元素的元素名称书写有误.请写出其正确的元素名称．(2)通过归纳.金属元素名称一般有“金字旁,固态非金属元素名称有“石字旁,气态非金属元素名称有“气字头．则� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图是元素周期表的一部分，请回答：

1H 氢							2He 氦
3Li 锂	4Be 铍	5B 硼	6C 炭	7N 氮	8O 氧	9F 氟	10Ne 氖
11Na 钠	12Mg 镁	13Al 铝	14Si 硅	15P 磷	16S 硫	17Cl 氯	18Ar 氩

（1）仔细阅读和观察上表，其中有一种常见元素的元素名称书写有误，请写出其正确的元素名称

．
（2）通过归纳，金属元素名称一般有“金”字旁；固态非金属元素名称有“石”字旁；气态非金属元素名称有“气”字头．则硅元素属于

②元素；氟元素属于

③元素．（选填序号）
①金属 ②固态非金属　　　 ③气态非金属
（3）表中不同种元素最本质的区别是

（填序号）：
A．质子数不同；B．中子数不同；C．相对原子质量不同
（4）多年前，科学家宣布已人工合成了第116号元素，则此元素的核电荷数为

．
（5）图中某元素的离子结构示意图为

，该离子的符号为

S^2-，该元素的原子序数为

．

考点：元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图,元素的概念,元素的简单分类

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：（1）根据元素名称分析即可；
（2）根据元素名称的汉字偏旁分析；
（3）不同元素的本质区别是质子数不同；
（4）根据元素的核电荷数=原子序数判断；
（5）利用离子结构示意图以及质子数等于原子序数进行解答；

解答：解：（1）根据元素的正确名称的写法，其中碳元素的名称应该为碳，不是炭；
（2）硅元素属于固态非金属元素，氟元素属于气态非金属元素；
（3）不同元素的本质区别是质子数不同，故选A；
（4）元素的核电荷数=原子序数，故填116；
（5）由离子结构示意图可知为硫离子，离子的符号为S^2-；质子数等于原子序数，硫元素的质子数为16，所以硫元素的原子序数为16．
故答案为：（1）碳（2）②、③；（3）A（4）116（5）S^2-；16．

点评：本题考查学生根据元素周期表中所给信息应用到实际中解题的能力和有关化学用语的书写，难度较小．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列实验现象描述错误的是（　　）

A、镁带在氧气中燃烧发出耀眼的白光

B、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

C、铁丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成

D、红磷在氧气中燃烧产生白雾

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科目：初中化学 来源： 题型：

用名称或化学用语填空：3个亚铁离子

；+2价的铜元素

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

请你参与某学习小组研究性学习的过程，并协助完成相关任务．
【研究课题】探究X物质的成分．
【查阅资料】
（1）X物质可能由Ca（HCO₃）₂、Mg（HCO₃）₂、Ca（OH）₂、Mg（OH）₂、CaCO₃、BaCO₃中的一种或几种组成．
（2）X物质是通过过滤水溶液得到的沉淀．
（3）相关物质的溶解性如下表：

物质		Ca（HCO₃）₂	Mg（HCO₃）₂	Ca（OH）₂	CaCO₃	BaCO₃
溶解性	可溶	可溶	微溶	不溶	不溶	不溶

【设计实验】
（1）由查阅资料可知X物质中肯定不含

．
（2）甲同学在烧杯中放入少量研碎的X物质，加入足量蒸馏水充分搅拌，静置．取上层清液滴入Na₂CO₃溶液，没有明显现象，说明X物质中一定没有

（填化学式）．
（3）乙同学设计了下列实验装置，想进一步确定X物质的成分．

其主要实验步骤如下（不考虑稀盐酸的挥发性）：
①按图组装仪器，将58gX物质的粉末放入锥形瓶中．打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入空气一段时间；
②关闭活塞b，逐滴加入足量稀盐酸，使其充分反应；
③待锥形瓶中不再产生气泡时，打开活塞b，从导管a处缓缓鼓入一定量的空气，直至D瓶内物质质量不变；
④经称量，D瓶内物质增加的质量为22g．
【实验评价】
（1）A装置中NaOH溶液的作用是

．若无A装置，D装置中所测质量将

（填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
（2）步骤③中从导管a处缓缓鼓入空气的目的是

．
（3）学习小组的同学们根据以上数据通过简单计算，认为X的组成可能有

种．
（4）但丙同学认为用此装置实验所测数据明显偏大，你的改进方法是

．
【定量分析】学习小组的同学们通过进一步的实验探究，最终确定X物质中一定存在BaCO₃、CaCO₃、Mg（OH）₂．另取X物质30g，加入7.3%稀盐酸与之反应，恰好完全反应时共消耗稀盐酸300g，测得生成气体质量为11g．根据以上数据计算X物质中氢氧化镁的质量分数（写出完整的计算过程，结果保留一位小数）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

沼气是当今已开发和使用的洁净的气体燃料之一，使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要的途径．如图1是沼气的产生和应用示意图：
（1）如图2所示过程中发生的能量转化是：

．
（2）打开沼气灶的开关，沼气能自动喷出，从气压的角度分析，是由于

．
（3）沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等．沼气略带臭味，你分析臭味可能来自

气体．
（4）从安全方面考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入

．