【题目】我省中考理科综合试卷的客观题部分实行计算机阅卷,考生答题时必须用2B铅笔填涂答题卡。2B铅笔芯的主要成分是( )
A.木炭
B.石墨
C.焦炭
D.铅
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为保证潜水艇长时间潜航作业,在潜水艇里要配备氧气再生设备,有以下几种制氧气的方法:①加热高锰酸钾②通电分解水③常温下过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠. 你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是(填序号) , 与其他两种方法相比,这种最佳方法的优点是(至少写两点) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列微观解释不正确的是( )
A.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快—温度高,分子运动快
B.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小—分子体积变小
C.18g水中大约有6.02×1023个水分子—分子的质量很小
D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL—分子间有间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是“我们周围的空气”单元一些物质间的转换关系.已知M是一种暗紫色固体,A是黑色固体,N和D都是无色液体,且D为生活中最不可缺少的液体,B能使带火星的木条复燃.
写出下列物质的名称:M , N , A
写出反应①②的符号表达式:
① , 基本反应类型: .
② .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明学习了分子的知识以后,对分子的运动速率产生了兴趣,所以他设计如下实验进行探究.请你和他一起完成下列问题
【问题】分子运动的快慢与什么因素有关呢?
【猜想和假设】
(i)分子运动的快慢与温度有关;
(ii)分子运动的快慢与分子的质量有关.
(1)探究一:分子运动快慢与温度有关
【实验探究】
实验1:小明取了两只同样的烧杯,分别盛装等量冷水和热水,再分别滴加等量的品红.观察到在热水中品红扩散速度比冷水中 .
【得出结论】分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动
(2)探究二:分子运动的快慢与分子的质量有关
【相关资料】
① 浓氨水易挥发,挥发出氨气;
② 浓盐酸易挥发,挥发出氯化氢气体;
③ 氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量.
④用玻璃棒分别蘸取浓氨水和浓盐酸,如图1,让两根玻璃棒靠近(不能接触),会发现在两根玻璃棒靠近的时候,产生大量的白烟(氯化铵固体).
【实验探究】
实验2:如图2,在玻璃管两端分别放入蘸有浓盐酸和浓氨水的棉花团.其中,C为中间线,过一段时间会发现,在玻璃管中有白烟产生,特别是A处的白烟较多.
【得出结论】
①现象说明分子运动比分子快,
②分子的质量越大,分子运动 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,从图中获得的信息错误的是( )
A.t1℃时甲、乙、丙三者的溶解度相等
B.甲的溶解度受温度的影响最大
C.要使t1℃时甲的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取升高温度的方法
D.t2℃时,往100g水中加入90g甲,充分搅拌后得到190g甲的溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】让我们沿用科学家认识事物的方式认识“空气”.
(1)从分类角度:空气属于(填“混合物”或“纯净物”).
(2)从微观角度:用“ ”表示氮原子,“ ”表示氧原子.
①用“ ”可表示的微粒是(填名称).
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比.若空气中其它成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是(填标号).
(3)从变化角度:已知:常压下,氮气沸点﹣196℃,氧气沸点﹣183℃.将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是 . 该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约 体积,其主要成分是
(4)从应用角度:利用空气制取氮肥的流程如图所示.
①Ⅰ中发生化合反应,其反应的化学方程式为
②物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应.反应Ⅲ(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应.
(5)从环保的角度:下列做法不利于保护大气的是(填字母序号,下同).
A.使用清洁能源
B.燃放烟花爆竹
C.植树造林
D.提倡绿色出行.
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