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    某固体混合物可能由碳酸钠、硝酸钡、氯化钡、硫酸钠、硫酸铜中的几种物质组成，现做如下实验：
    （1）将混合物溶于水，得到白色沉淀和无色透明的溶液．
    （2）向（1）中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解．
    （3）过滤，往滤液中加入硝酸银溶液，又生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，由此可推断：原混合物中一定存在的物质有________，一定不存在的物质是________，判断的理由是________．

    解：（1）由将混合物溶于水，得到白色沉淀和无色透明的溶液．说明混合物中一定不含硫酸铜．
    （2）由向（1）中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解．可知沉淀是碳酸钡和硫酸钡的混合物．说明混合物中一定含有碳酸钠和硫酸钠，还含有钡盐．
    （3）由过滤，往滤液中加入硝酸银溶液，又生成不溶于稀硝酸的白色沉淀．说明在混合物中一定含有氯化钡．
    故答案为：碳酸钠、硫酸钠、氯化钡；硫酸铜；硫酸铜溶液呈蓝色
    分析：碳酸钠、硝酸钡、氯化钡、硫酸钠、硫酸铜这五种物质都是可溶性的物质，且硫酸铜溶于水形成蓝色溶液，碳酸钠与硝酸钡反应生成白色沉淀，氯化钡和硫酸钠生成不溶于水也不溶于酸的沉淀．从而根据这些知识解决出下列问题．
    点评：在实验中没有判断的物质不是一定不含有的物质．没有判断的物质只能说是可能存在的物质．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    26、有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成．某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验：
    （1）先对实验做了如下设想和分析：
    取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（表中未列完所有情况）．请你完成下表：
    烧杯中可能出现的现象 结论
    ①
    		 只含C
    ②
    		 含C、CuO
    ③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色
    （2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物．为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验：
    实验1：将此粉末在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．烧杯中
    无
    （填“有”或“无”）不溶物，溶液呈
    蓝色
    色．
    实验2：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），静置，再加入过量稀硫酸．请回答：
    ①烧杯中
    有
    （填“有”或“无”）不溶物；
    ②若静置后溶液呈无色，则该溶液中的溶质是
    H2SO4
    （写出化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有1包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成．某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验．
    （1）先对实验做了如下设想和分析．取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（表中未列完所有情况）．请你完成下表．
    烧杯中可能出现的现象 结论
    ① 只含C
    ② 含C、CuO
    ③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色
    （2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物．为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验．
    实验1：将此粉末敞口在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．烧杯中
     
    （填“有”或“无”）不溶物，溶液呈
     
    颜色．
    实验2：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．请回答：
    ①杯中
     
    （填“有”或“无”）不溶物；
    ②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是
     
    （写化学式）；
    ③若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生反应的化学方程式
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有1包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中的一种或几种组成．某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验．
    （1）先对实验做了如下设想和分析．取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示（表中未列完所有情况）．请你完成下表．
        烧杯中可能出现的现象 结 论
    ①
     
    		 只含C
    ②
     
    		 含C、CuO
    ③有黑色不溶物，有气泡逸出，溶液呈浅绿色
     
    （2）通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物．为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验．
    实验1：将此粉末敞口在空气中灼烧完全，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．烧杯中
     
    （填“有”或“无”）不溶物，溶液呈
     
    颜色．
    实验2：将此粉末隔绝空气加热（若碳完全反应），待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后，静置．请回答：
    ①烧杯中
     
    （填“有”或“无”）不溶物；
    ②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是
     
    （写化学式）；
    ③若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生反应的化学方程式为
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明、小强和小红三位同学在一起对碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3，相对分子质量为222]受热完全分解后黑色固体产物的成分进行探究．他们称取5.0g碱式碳酸铜在试管中加热使之完全分解，冷却至室温，称量黑色固体产物质量为3.6g．
    他们根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出了以下猜想：①可能是氧化铜；②可能是炭粉；③可能是氧化铜和炭粉的混合物．他们做出以上猜想的依据是：
     
    ．
    （1）小明设计的实验方案是：向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象．
    如果猜想①正确，现象应是
     
    ；
    如果猜想③正确，现象应是
     
    ．
    （2）小强进一步思考后，根据碳的化学性质，认为猜想③可以排除．他的理由是：
     
    ．
    （3）小红通过对得到的实验数据进行计算，排除了②．她的理由是：
     
    ．
    （4）科学探究的方法和途径有多种．若证明某黑色粉末确由氧化铜和炭粉组成，你还可用什么方法：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    (9分)有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三种物质中一种或几种组成。某同学为了探究它的成分，按如下步骤进行实验：

       (1)先对实验做了如下设想和分析：

       取少量粉末于烧杯中，向烧杯中加入过量的稀硫酸，则实验中可能出现的现象与对应结论如下表所示(表中未列完所有情况)。请你完成下表：

       (2)通过实验及分析，确定该粉末为C、CuO的混合物。

       (3)为了进一步探究C、CuO的性质，他又利用这种混合物补充做了下面两个实验：

       实验1：将此粉末敞口在空气中灼烧完全，冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量的稀硫酸，反应完全后静置。烧杯中_________ (填“有”或“无”)不溶物，溶液呈___________(颜色)。

       实验2：将此粉末隔绝空气加热(若碳完全反应)，待冷却到室温后，取剩余固体于烧杯中，再加入过量稀硫酸，反应完全后静置。请回答：

       ①烧杯中___________ (填“有”或“无”)不溶物；

       ②若静置后溶液呈无色，则该溶液中溶质是___________；(写化学式)

    ③若静置后溶液呈蓝色，该实验过程中所发生反应的化学方程式为：

    ___________________________________、____________________________________。

     

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