| A、性质与用途 |
| B、生活常识 |
| C、化学之最 |
| D、初中化学的“三” |
科目:初中化学 来源: 题型:
| A、二氧化碳与氧气(燃着的木条) |
| B、食盐水与蒸馏水(过滤) |
| C、氮气与氧气(带火星的木条) |
| D、水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末) |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先停止加热再将导管移出水槽 |
| B、“验证氢气可燃性”实验时,点燃氢气前必须检验氢气的纯度以防爆炸 |
| C、“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶 |
| D、“探究碳酸钠的性质”实验中,测定溶液PH时应称先将试纸湿润 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、本“纯净水“绝对纯净,长期饮用,对人体有益 |
| B、凡是“绿色食品“均不含化学物质 |
| C、从尿液中分离出来的“青春素“是一种对人体有益的元素 |
| D、植物的光合作用有益于生态环境 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、病毒的大小是否改变 |
| B、病毒的形状是否变化 |
| C、病人是否康复 |
| D、检查是否在整个治疗过程中是否生成了新的物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、木炭在氧气中充分燃烧,生成无色有毒的二氧化碳气体 |
| B、碳酸钠与盐酸剧烈反应,产生大量的无色气体可用于灭火 |
| C、红磷在氧气中剧烈燃烧,放出热量,产生大量白雾 |
| D、铁丝在空气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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