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17.图1是某元素的基本信息.图2是实验室制取该元素气体单质的装置图.
请根据以上信息回答问题:
(1)该元素原子核外最外层电子数为6,该元素形成的离子符号是O2-
(2)写出图2中的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 (1)根据元素周期表的信息以及离子符号的写法来分析;
(2)根据实验室中制取氧气的原理来分析解答.

解答 解:(1)在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,则氧原子的核外电子排布情况为2、6结构,最外层有6个电子;在化学反应中易得到2个电子而形成带两个单位负电荷的氧离子;故填:6;O2-
(2)图2所示装置是加热固体制取气体,且试管口有一团棉花,则为加热高锰酸钾制取氧气,分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

点评 掌握元素周期表的信息以及实验室中制取气体的装置与原理是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.图中A-H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示.请推断出各物质后解答下列问题:
(1)写出物质A的化学式C;
(2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式:C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(3)转化过程③可用化学方程式表示为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)已知转化过程④在常温下就能进行,该化学反应的基本类型为置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.A、B、C、D为中学常见物质,它们存在如图转化关系:
(1)若A、B、C是不同类别的化合物,D是大理石主要成分,则D是CaCO3(写化学式),任写一个生成D的复分解反应方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
(2)若A、D为组成元素相同的化合物,反应①②均为化合反应,B是固体,则C是O2 (写化学式),物质D在一定条件下也可以转化为A,反应方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.NH4H2PO4中氮元素的化合价为(  )
A.-3B.-1C.+1D.+3

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.请你猜猜我是谁:如图牵手表示在一定条件下会发生化学反应.A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质,其中C是碱,E具有吸附性.

(1)写出物质A、B、C的化学式:A氧化铁,B稀盐酸,C氢氧化钠.
(2)A和B反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)牵手时,能生成盐和水的反应共有3个,A和E能(填“能”或“不能”)牵手.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.水和空气是人类赖以生存的自然资源,请回答下列问题:

(1)图1是水通电分解的示意图,请写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,若试管a中产生10mL气体,则相同条件下,b试管中产生20mL气体.
(2)图2中生成有刺激性气味的气体,该气体属于(填“属于”或“不属于”)空气污染物;试验结束后,用pH试纸测量集气瓶中的液体,其pH小于7(填“小于”、“等于”或“大于”).
(3)图3所示的是探究铁生锈条件的实验,一段时间后发现c中铁片变红,d中铁片依然光亮,对比c、d中的现象,说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是:氧气的浓度.
(4)防止温室效应的进一步增强,以下建议可行的是(填字母)AC.
A.开发太阳能、水能、风能、地热等新能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料
C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐
D.禁止使用空调.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.现有以下装置、仪器.请根据要求回答问题:

(1)仪器①的名称是长颈漏斗.
(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是a(选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用C(从A至D选填序号)作为气体发生装置.
(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,可以随时控制的反应停止和发生.从E至H选择EGH(填序号)也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置.
(5)若用图甲除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好是①(选填数字:①烧碱溶液   ②浓硫酸
③澄清石灰水),气体从e(选填“d”或“e”)通入. 
(6)图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2,分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液,观察到U形管中右边液面上升现象,说明CO2能与NaOH溶液发生反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图是a、b、c三种物质溶解度曲线,a与c溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是在t1℃时,a和c的溶解度相等.
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液质量是75g.
(3)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序排列是b>a>c.
(4)除去固体b中混有的少量固体a的方法是蒸发结晶,操作步骤是FEC(填序号).
A.加热浓缩    B.冷却结晶    C.趁热过滤   D.过滤   E.蒸发溶剂   F.溶解.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.自然界中的物质基本都是以混合物存在的,为满足人们的各种需要,常常需要除去物质中混有的各种杂质.除去下列物质中所含的杂质,选用的试剂正确的是(  )
A.铁粉中混有铜粉:加稀盐酸后过滤
B.Fe(NO33溶液中混用少量的AgNO3:加入适量的铁粉,过滤即可除去
C.盐酸中混有少量的硫酸:滴加过量的氯化钡溶液充分反应后过滤即可
D.氮气中混有水蒸气:用浓硫酸干燥

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