下列对实验过程的评价中.正确的是( )A．用PH试纸测某溶液的PH值为12.该溶液一定显酸性B．面粉发酵生成有机酸.在做面食之前可以用加小苏打的方法除去有机酸C．某溶液中滴加BaCl2溶液.生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.该溶液中一定含SO42-D．碳酸钙不能跟稀硫酸发生复分解反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列对实验过程的评价中，正确的是( )

A．用PH试纸测某溶液的PH值为12，该溶液一定显酸性

B．面粉发酵生成有机酸，在做面食之前可以用加小苏打的方法除去有机酸

C．某溶液中滴加BaCl₂溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定含SO₄^2-

D．碳酸钙不能跟稀硫酸发生复分解反应

试题分析：A、用PH试纸测某溶液的PH值为12＞7，该溶液一定显碱性，错误，B、小苏打是碳酸氢钠，能与酸反应，所以在做面食之前可以用加小苏打的方法除去有机酸，正确，C、某溶液中滴加BaCl₂溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中可能含SO₄^2-，还可能含有Ag⁺，因为BaCl₂溶液中的Cl-会与Ag⁺结合反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀AgCl，错误，D、碳酸钙能跟稀硫酸生成硫酸钙、二氧化碳和水，错误，故选B

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是( )

A．NaNO₃ NaCl H₂SO₄

B．CaCO₃ NaOH Na₂SO₄

C．BaCl₂ NaNO₃ CuSO₄

D．AgNO₃ Na₂SO₄ NaCl

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

某课外小组的同学，制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是( )

A．CaO

Ca(OH)₂溶液

NaOH溶液

B．Cu

CuO

CuSO₄溶液

C．Fe

FeCl₃溶液

Fe(OH)₃沉淀

D．H₂HCl

NaCl溶液

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

同学们在学习了酸碱盐的性质后，萌生了用身边的物质来制取新物质并研究物质性质的想法。请你参与其中，体验实验探究的快乐吧。
【粗产品制备】
课外化学兴趣小组的同学利用家里的纯碱溶液和贝壳为原料制备烧碱，按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题。

（1）贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式是　                      　；
（2）操作Ⅰ是____________,该过程中用到的玻璃仪器有烧杯、　    　、玻璃棒；
（3）得到烧碱时发生反应的化学方程式为                     ；
（4）得到的溶液存放在如图所示的      的瓶中（填A 或B）。

【粗产品成分分析】
将溶液蒸发结晶得到固体C，固体C中的成分有哪些呢？
甲同学认为：只含有NaOH；         乙同学认为：只含有NaOH Ca(OH)₂；
丙同学认为：含有NaOH Ca(OH)₂Na₂CO₃；  丁认为可能含有             。
【分析讨论】：丁同学认为      同学的猜想肯定是不合理的，理由是             ；
（5）甲取少量固体C，加水溶解，向其中滴加3滴酚酞试剂，溶液变为红色，立即得出结论甲的说法正确，你认为甲的结论     （填“正确”、“错误”或“无法确定”），理由是              　；
（6）丁取适量固体C溶于水，滴加Ba(NO₃)₂溶液出现白色浑浊，发生反应的化学方程式为                                  ；结论：由上述实验，你认为__________同学的实验结论是正确。
【反思拓展】：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要虑                                     。
【定量分析】
（7）另称取10g上述样品C，放入盛有100g7.3%的稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，反应后将所得溶液蒸发，求得到的氯化钠固体质量（写出过程2分）。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。

（l）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成 _____ _____色。
（2）依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：_____________________________________
（3）小明用徽观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为：，从该图可以看出，反应前后没有发生变化的徽观粒子有______________。