| 实验编号 | 实验目的 | 温度 | 催化剂 | 浓度 |
| 甲组实验Ⅰ | 探究浓度对H2O2分解速率的影响 | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL2%H2O2 |
| 甲组实验Ⅱ | 25℃ | 二氧化锰 | 10mL5%H2O2 |
分析 (1)气密性检验的原则是先让装置和水构成封闭的整体,改变某一条件使压强发生改变来判断气密性的好坏;
(2)MnO2催化下H2O2分解为氧气和水;
(3)对照实验要控制只能有一个变量,此变量为H2O2的浓度,则催化剂应保持一致;
(4)①在体积-时间图,斜率即可代表化学反应速率;
②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析可知碱性越强,由图可知碱性强分解速率越快.
解答 解:(1)气密性的检验是根据压强原理,可以关闭分液漏斗活塞,将注射器外移看停止用力后看注射器活塞能够复原,也可固定注射器活塞,采用液面差法,也可用升高温度法,故选AB;
(2)H2O2在MnO2催化下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$O2↑+2H2O;
(3)由甲组两个实验对比可以看出实验Ⅱ中催化剂与实验Ⅰ中的相同,而过氧化氢浓度不同,因此甲组的实验目的为探究浓度对速率的影响;
(4)①由图象可知在体积-时间图,斜率即可代表化学反应速率,由甲组实验两条曲线可知,甲组实验Ⅱ斜率大,因此H2O2的浓度越大分解速率越快,
②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析可知碱性越强,放出气体的速率越快,由题意知Ba02固体与H2SO4溶液反应制H202的反应物为Ba02和H2SO4,产物为H202,根据原子守恒可知另一种产物为硫酸钡,即:Ba02+H2SO4=H202+BaSO4↓,由图可知酸性条件下,H202分解的速率慢,
故答案为:
(1)AB;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)浓度;
(4)①越快;②碱;BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2;过氧化氢在酸性环境下分解较慢.
点评 此题考查外界因素对化学反应速率的影响,涉及气密性的检验方法主要有三个,则答案不唯一,但原则都是先让装置和水构成封闭的整体,改变某一条件使压强发生改变来判断气密性的好坏,此题综合性较强,难度适中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 干冰可用于人工降雨 | |
| B. | 光合作用会消耗二氧化碳 | |
| C. | 因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集 | |
| D. | 二氧化碳不能供给人们呼吸,因为它有毒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 生活中提倡驾驶电动汽车 | B. | 大力植树造林,减少土地沙漠化 | ||
| C. | 建立污水处理系统 | D. | 大量使用农药、化肥,提高粮食产量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 木炭在空气中燃烧,发出白光,放热 | |
| B. | 铁丝在氧气中能燃烧生成四氧化三铁 | |
| C. | 红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾 | |
| D. | 硫点燃后产生无色有刺激性气味气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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