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6.发展利用太阳能可以推进节能减排.晶体硅是制造太阳能电池的重要原料.如图是工业上以石英砂(SiO2)为主要原料制取纯硅的一种方法,请回答下列问题(备注:粗硅中的主要成分是硅)

(1)将石英砂粉碎的目的是增大与焦炭的接触面积,是反应更充分;
(2)焦炭在反应①中体现出来的化学性质是还原性;
(3)写出流程中一种氧化物的名称一氧化碳或二氧化硅;
(4)写出步骤②中发生反应的化学方程式:SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+4HCl.
(5)副产品CO直接排放会污染空气,工业上可以将之回收用来做燃料或还原剂.

分析 根据题目给出的流程图和信息,将石英砂粉碎的目的是:增大与焦炭的接触面积,是反应更充分;焦炭在反应①中体现出来的化学性质是还原性;写出流程中一种氧化物的名称:一氧化碳或二氧化硅;四氯化硅和氢气在高温的条件下生成硅和氯化氢气体,配平即可;副产品CO直接排放会污染空气,工业上可以将之回收用来做燃料或还原剂.

解答 解:(1)将石英砂粉碎的目的是:增大与焦炭的接触面积,是反应更充分;故答案为:增大与焦炭的接触面积,是反应更充分;
(2)焦炭在反应①中体现出来的化学性质是还原性;故答案为:还原性;
(3)写出流程中一种氧化物的名称:一氧化碳或二氧化硅;故答案为:一氧化碳或二氧化硅;
(4)四氯化硅和氢气在高温的条件下生成硅和氯化氢气体,配平即可;故答案为:SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+4HCl;
(5)副产品CO直接排放会污染空气,工业上可以将之回收用来做燃料或还原剂;故答案为:做燃料或还原剂;

点评 本考点考查了物质的制备、碳和氢气的性质等,综合性比较强,需要掌握物质的性质,还要掌握相互之间的反应规律和反应的条件.本考点主要出现在选择题和实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.我们的生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是(  )
A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.氧气在-183℃时变为淡蓝色液体

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.把8g含杂质的锌片(杂质不与硫酸反应,也不溶于水)放在100g稀硫酸中,恰好完全反应.反应后得到的混合物总质量是107.8g.(反应原理:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)
(1)根据质量守恒定律,反应后生成的氢气质量是0.2g.
(2)求锌片中锌的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液进行探究学习,完成下列各问:
【实验探究】A、B、C、D四组同学分别进行了图1实验:

写出下列的两个方程式:
?A中的反应2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
?B中的反应K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2
【挖掘实质】图2是A组反应的微观过程示意图该化学反应的实质可以表示为H++OH-=H2O,完成试验后,四组同学将废液倒入同一个烧杯中,再将废液过滤,得到无色溶液和白色沉淀,向无色溶液中滴加紫色石蕊试剂,变为红色.
(1)溶液中的白色沉淀一定是硫酸钡,理由是无色溶液滴加紫色石蕊试剂,变为红色,说明得到无色溶液为酸性,酸过量,亦说明白色沉淀不能溶于酸
(2)废液中一定不含有的离子是OH-和CO32-
(3)为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证
溶液中可能含有的离子实验步骤实验现象实验结论
?①可能含有Ba2+②取滤液滴加硫酸钠溶液现象明显含有该离子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某同学做了如图所示的实验并记录数据如下:

  硝酸银溶液的质量 铜粉的质量 铁粉的质量 所得滤渣的质量
 实验1 200g 3.2g 2.8g 21.6g
 实验2200g 4.8g 2.8g 23.2g
 实验3 200g 3.2g 5.6g 24.8g
 实验4 200g 4.8g 5.6g 26.4g
(1)实验中生成银的化学方程式有Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag,Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(2)实验2后滤渣的成分为银、铜;
(3)求实验1中铁所置换出的银质量(x)的比例式为$\frac{56}{2.8g}$=$\frac{216}{x}$;
(4)用硝酸银固体配制实验中所需的硝酸银溶液,需要水的质量为149g;
(5)向实验3所得滤液中加入16g水,此时溶液中溶质的质量分数为18.4%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题.物质的性质在很大程度上决定其用途,请选出适当的物质的化学式填空.
①沼气的主要成分是CH4
②五谷杂粮酿制而成的可再生性能源C2H5OH;
③能用于人工降雨的是CO2
④能形成酸雨的有害气体SO2或NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.请从给定化合价的$\stackrel{+1}{H}$、$\stackrel{+5}{N}$、$\stackrel{0}{Cu}$、$\stackrel{+1}{K}$、$\stackrel{-2}{O}$,五种元素中,选择合适元素,按要求写出一种金属氧化物的化学式K2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略).
请按下列要求填空:
(1)物质a主要成分的化学式是CH4
(2)物质b主要成分中阳离子是Ca2+
(3)物质c(C6H12O6)中C、H、O三种元素的质量比是6:1:8;
(4)写出由b生成物质CO2的两类化学反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2↑+CaO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在分子、原子、质子、中子、电子中,找出符合条件的粒子,填在相应的横线上.
(1)带正电荷的粒子是质子;   
(2)质量最小的粒子是电子;
(3)不显电性的粒子是分子、原子、中子;
(4)在同一原子中数目相等的是质子、电子.

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