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(2013?铁岭)食盐是我们日常生活中常用的物质.下列有关食盐用途的说法中正确的是(  )
分析:食盐是我们日常生活中常用的物质,它的主要成分是氯化钠,根据氯化钠的性质与用途进行分析判断即可.
解答:解:A、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,氯化钠可用于配制生理盐水,加碘食盐中含有碘酸钾等其它物质,不能用于配制生理盐水,故选项说法错误.
B、铁锈的主要成分是氧化铁,不与食盐水反应,不能用食盐水除铁锈,故选项说法错误.
C、用食盐水可以腌制咸鸭蛋,故选项说法正确.
D、碳酸氢钠本身受热易分解,同时由于是碳酸氢盐,遇到酸能反应生成二氧化碳气体,使馒头疏松多孔,食盐不具有上述性质,故选项说法错误.
故选C.
点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见食盐的性质和用途是正确解答的本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?铁岭)空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源.
(1)空气中稀有气体的体积分数大约为
0.94%
0.94%

(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法
不正确
不正确
(填“正确”或“不正确”).
(3)因为氮气具有
常温下化学性质稳定,且无毒
常温下化学性质稳定,且无毒
的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐.
(4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行
光合
光合
作用.
(5)用微粒的观点解释:
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是
分子之间有间隔
分子之间有间隔

②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是
构成它们的分子相同
构成它们的分子相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?铁岭)水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?铁岭)以下是在实验室中用浓硫酸配制稀硫酸时,遇到的几个问题.请回答:
(1)配制过程中,用量筒量取浓硫酸时仰视读数,所配制溶液的溶质质量分数会
偏大
偏大
 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(2)稀释浓硫酸时,一定要将
浓硫酸
浓硫酸
沿烧杯内壁缓慢倒入另一种液体中,并用玻璃棒不断搅拌,搅拌的目的是
使热量迅速散失
使热量迅速散失

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?铁岭)大蒜是常见的调味品之一,大蒜中含有的大蒜素(化学式为C6H10S3)具有消毒杀菌作用.请回答:
(1)大蒜素中碳、氢、硫三种元素的原子个数比为
6:10:3
6:10:3

(2)大蒜素所含元素的质量分数最大的是
硫(或S)
硫(或S)
(填“元素符号”或“元素名称”).

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