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    4．一氧化氮（NO）是大气污染物之一，难溶于水，密度比空气略大，通常条件下极易与氧气反应．实验室收集NO的装置是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 气体的性质决定了应采取哪种收集方法，NO密度比空气略大可以用向上排空气法，但又因为通常条件下极易与氧气反应，所以不能用排空气法，NO难溶于水，可用排水法．

    解答 解：
    A、NO极易与氧气反应，所以不能用排空气法，所以A不正确；
    B、NO密度比空气略大，通常条件下极易与氧气反应，不能用排空气法，且导管位置错误，所以B不正确；
    C、NO极易与氧气反应，不能用排空气法，且导管位置错误，所以C不正确；
    D、因为NO难溶于水，可以用排水法收集，所以D正确．
    故选D．

    点评 气体的密度和溶水性决定了气体的收集方法，但还应考虑气体是不是和空气中的某种物质反应．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法．
    （1）实验过程中，观察到的主要现象是发出黄光，放出热量，产生大量白烟．为了充分消耗容器中的氧气，红磷的用量应保证足量的．为确保实验的成功，在装药物之前应该检查装置的气密性．
    （2）集气瓶中剩余的气体主要是氮气．通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是（写两条）：难溶于水、化学性质稳定．
    （3）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积小于总容积的$\frac{1}{5}$，你认为导致这一结果的原因可能是（要求答2种）红磷的量不足，装置漏气．
    （4）该实验得出的结论是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$
    （5）能不能用镁条代替红磷？不能原因镁与空气中的氮气也反应
    （6）某同学又对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示 ），你认为改进后的优点是：装置的气密性好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．在探究二氧化碳性质时如图所示实验
    （1）你观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭
    （2）该实验说明a不能燃烧、不能支持燃烧b密度比空气的大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某处工业废水，其中含有大量的氯化亚铁，少量的铜离子以及污泥．设计了一个既经济又合理的方法回收铜和氯化亚铁晶体．方案流程如图：

    回答下列问题：
    （1）步骤②中：需加入的物质是铁，分离所得混合物的方法是过滤；发生反应的化学方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （2）步骤③中：需加入的物质是稀硫酸，发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    （3）某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的铜，不需要进行步骤③，你认为是否合理？不合理，理由是因为要使Cu2+完全置换出来，必须加入过量的铁．
    （4）步骤④的操作是蒸发，溶液2和溶液3为什么要混合？两种滤液中都含有硫酸亚铁，可得到更多的硫酸亚铁，综合利用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．小刚要模拟自来水厂的净水过程，其实验过程如图所示．请回答以下问题：
    （1）A物质的名称是②（选序号填写）．
    ①活性炭     ②明矾     ③石灰石     ④盐酸
    （2）操作①的名称是过滤，通过操作①可除去水样中的不溶性（填“可溶性”或“不溶性”）杂质．在操作①中玻璃棒的作用是引流，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是ac（填写序号）；
    a．漏斗内的滤纸有破损   b．漏斗下端未靠在烧杯内壁   c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
    （3）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是活性炭，该过程主要是物理（填“物理”或“化学”）变化．
    （4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是硬水，日常生活中常用煮沸 方法使其软化后使用．
    （5）中国2010上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．
    世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水．其中用紫外线代替氯气对水进行处理，其作用是杀菌消毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验．结果没有观察到火星四射的现象，请你分析此实验失败的一种可能原因：铁丝生锈．在实验中氧气的集气瓶中先要放一些水的作用：防止溅落的熔化物炸裂瓶底，把光亮的细铁丝绕成螺旋状的目的增大氧气与铁丝的接触面积．写出该化学反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，反应的基本类型是化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    16．青少年一定要爱护自己的眼睛，在光线不足时看书、写字要用照明工具．如图1是一种照明台灯．
    （1）灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性．
    （2）如图2是铝的原子结构示意图，则X=13，铝原子在化学变化中容易形成阳（填“阳”或“阴”）离子． 该金属元素形成氧化物的化学式Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质的转变中，不能通过一步反应实现的是（　　）
    A．C→CO2→COB．Fe2O3→Fe2（SO4）3→Fe（OH）3
    C．NaCl→NaNO3→NaOHD．SO3→Na2SO4→BaSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（　　）
    A．
    表示向一定量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
    B．
    对一定量的高锰酸钾固体进行加热
    C．
    表示完全相同的两份过氧化氢溶液在有、无催化剂条件下分解
    D．
    表示向一定量硫酸铜溶液中加入一定量铁粉

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