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    【题目】下列实验现象描述正确的是 ( )

    A.硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰

    B.木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体

    C.蜡烛在氧气中燃烧，有水和二氧化碳生成

    D.向紫色石蕊溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液变红

    【答案】A

    【解析】

    A、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体，说法正确。

    B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，说法错误。

    C、蜡烛在氧气中燃烧，有水和二氧化碳生成，是实验结论而不是实验现象，说法错误。

    D、紫色石蕊溶液遇酸变红色，遇碱变蓝色，氢氧化钠溶液显碱性，所以向紫色石蕊溶液中滴加氢氧化钠溶液，溶液变蓝，说法错误。

    故选：A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A.用“瘦肉精”饲养生猪B.用霉变花生压榨食用油

    C.用加碘盐做食品调味剂D.用工业色素给食品上色

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    【题目】下表是氯化铵在不同温度下的溶解度：

    温度（℃）

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    溶解度（g/100g水）

    29.4

    33.3

    37.2

    41.4

    45.8

    50.4

    55.0

    60.2

    （1）从表中可知：随温度升高氯化铵的溶解度_____________。

    （2）A烧杯是70℃时，溶剂为100g的氯化铵不饱和溶液，经过如下图的变化过程（在整个过程中不考虑水分的蒸发）。

    ①C烧杯溶液中溶质的质量为_________g。

    ②70℃时，将A烧杯中的溶液恒温蒸发10g溶剂后，析出ag固体，再继续恒温蒸发30g溶剂，则析出固体b g，则b g________3a g溶剂（填“＜、≤、＞、≥或=”）。

    ③配置一定溶质质量分数的氯化铵溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列生活中的变化属于化学变化的是

    A.玻璃破碎

    B.苹果榨汁

    C.钢材生锈

    D.石蜡熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是(　　)

    A. P点表示t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等

    B. 将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

    C. t2℃时，将30g a物质加入到50g水中充分搅拌，得到75g a的饱和溶液

    D. 将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃，其溶质质量分数由大到小的顺序是a＞b＞c

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关一氧化碳和二氧化碳说法不正确的是( )

    A.二氧化碳和一氧化碳性质不同，是因为分子构成不同

    B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳显酸性

    C.二氧化碳可用于灭火，是因为二氧化碳不燃烧不支持燃烧

    D.一氧化碳可用于工业炼铁，是因为一氧化碳具有还原性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常温下，碘与镁化合时速率很慢，若滴入几滴水，则反应相当剧烈，形成一股美丽的紫色烟雾，这里水所起的作用是（ ）

    A.反应物B.氧化剂C.催化剂D.生成物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学实验中常见的实验装置。请同学们利用这些装置来进行快乐的实验探究吧！

    ⑴请你写出指定仪器的名称：①___________，②_______________。

    ⑵如下图所示四种途径都可以得到氧气

    ①写出实验室中通过丙途径制取氧气的化学方程式：_____________。

    ②化学实验的绿色化石以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在初中化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_________（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。

    ⑶实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是________（填字母代号）。收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D装置是因为_______________、不选用E装置是因为__________；检验二氧化碳的方法________________（用化学反应方程式表示）。

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