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如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请据图回答:
(1)P点的意义是
 

(2)t2℃时50g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液的质量为
 
g;
(3)在t2℃时,将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是
 
考点:固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等;
(2)据物质的溶解度概念分析解答;
(3)等质量的饱和溶液降低相同的温度,溶解度变化大的析出晶体多.
解答:解:(1)P点是t1℃时ac的溶解度曲线的交点,表示该温度下二者的溶解度相等;
(2)t2℃时a的溶解度是50g,即100g水中最多溶解50g的a,所以50g a物质加入到50g水中不断搅拌,最多溶解25g的a,形成的溶液的质量为 75g;
(3)在t2℃至t1℃,a的溶解度变化最大,c的溶解度随温度降低而增大,所以将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时,析出晶体最多的是a;
故答案为:(1)t1℃时ac的溶解度相等;(2)75;(3)a.
点评:了解溶解度概念、溶解度曲线中交点的含义等知识,才能顺利解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

判断下列物质哪些是混合物,哪些是纯净物?哪些是单质,哪些是化合物?哪些是氧化物?(填序号)
①空气     ②二氧化硫 SO2   ③氧气O2    ④硫粉S    ⑤高锰酸钾 KMnO4
⑥氮气 N2    ⑦海水    ⑧冰水混合物H2O     ⑨盐水   ⑩氯化钾KCl
混合物:
 
;纯净物:
 
;单  质:
 
;化合物:
 
;氧化物:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)从下列仪器中选择合适的仪器填在相应的横线上.

①盐酸存放在
 
       
②过滤用
 

③量取25.0mL水用到
 
   
④可以直接加热的玻璃仪器是
 

(2)如图是化学实验中常用的几种装置.

请回答下列问题:
①利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是
 
,写出实验室制取该气体的化学反应方程式
 

②某同学欲收集一种密度比空气小的气体,认为用E装置可以.请简述该同学应如何使用E装置?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对一种无色溶液进行鉴定实验,试根据他实验报告中的步骤和现象,填写相应的实验结论.(该溶液只含一种溶质)
实验步骤实验现象结论
a取该溶液少许,向其中加几滴酚酞试液溶液无变化该溶液一定不显
 
b另取该溶液少许,向其中加入锌粒,并用燃着的细木条放在试管口;有无色气体放出,该气体能燃烧,火焰呈淡蓝色;生成的气体是
 
.说明该溶液属于
 
类.
c再取该溶液少许,向其中加硝酸银溶液,再加入足量的稀硝酸.有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀硝酸.白色沉淀为
 
.说明原溶液为
 
2.选用石灰石、氧气、盐酸和铁为原料各写一个符合要求的化学反应方程式.
(1)化合反应
 
.    
(2)分解反应
 

(3)置换反应
 

(4)复分解反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从以下提供的元素中选取一种或几种元素组成的物质,按要求各写出一个相关化学方程式.    
  Na   H   O   C   Fe     Ca   S
(1)最简单有机物的燃烧:
 

(2)工业上炼铁的原理:
 

(3)中和反应:
 

(4)制取少量烧碱:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明从实验室取出一根铝丝,投入稀盐酸溶液中,开始没有出现气泡,一段时间后铝丝
表面才开始冒气泡,请你用两个化学方程式解释所观察到的实验现象,并判断其反应类型.
(1)
 
 
反应)
(2)
 
 
反应)
为此将铝丝投入稀盐酸前必须将铝丝做
 
处理.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)在
 
时,甲、乙两种物质的溶解度相同.
(2)45℃时,100克水中溶解
 
克甲物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为
 

(3)将45℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降温至25℃(其他条件不变),溶质质量分数保持不变的是
 

(4)当甲物质中混有少量乙物质时,可采用
 
法提纯A.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O这一反应的两种生成物不是由反应物互相交换成分得到的,所以
 
复分解反应.
(2)中和反应一定
 
复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质全部由分子构成的是(  )
A、氯化钠和氮气
B、水和氧气
C、铁和二氧化碳
D、氯化钠和铜

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