【题目】K2FeO4是一种高效净水剂.其中铁元素的化合价是( )
A.+2B.+3C.+4D.+6
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】控制变量法是实验探究的重要方法.下列设计方案不能实现探究目的的是( )![]()
A.甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点
B.甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
C.乙中①②对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气有关
D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气和水等物质有关
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学用过氧化氢溶液中加入二氧化锰的方法制取氧气,以下是他们实验时记录的相关数据:
反应前物质的质量/g | 充分反应后物质的质量/g | |
过氧化氢溶液 | 二氧化锰 | 固体与液体混合物质量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
请计算:
(1)该同学制得氧气的质量为;
(2)反应后所得固液混合物中二氧化锰的质量为;
(3)该同学所用过氧化氢溶液中含过氧化氢的质量(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:![]()
(1)指出标号仪器的名称:①;②。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 , 应选择的发生装置是 , 可以用E装置收集氧气的原因是 , 欲用F装置装满水收集氧气时水从管口排出(填a或b),集满氧气的集气瓶应(填“正”或“倒”)放在桌面上。
(3)用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 , H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显色。
(4)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的发生装置是(填字母)。
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【题目】某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低处保持水平,读数为20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为( )
A.大于8mLB.等于8mLC.小于8mLD.不能确定
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【题目】吸取和滴加少量的液体用________________;量取一定体积的液体所有仪器是________;对试管内的液体进行加热是液体量不超过试管容积的 ____________;取用块状固体的用具是___________;用来收集气体的仪器是________________。
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【题目】两同学用托盘天平称量9.4g (1g 以下用游码)药品,他们在放好9g砝码,并把游码调到0.4g后。另一同学称量时误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了,请问该同学称得药品的质量为
A.9.40gB.8.6gC.9.4gD.8.60g
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