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2011年3月11日,日本发生9.0级大地震,导致日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏.
(1)福岛核电站机组反应堆芯发生核反应放出的氢气,接触外界的氧气发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出氢气爆炸时生成水的化学方程式为
2H2 +O2
 点燃 
.
 
2H2O
2H2 +O2
 点燃 
.
 
2H2O

(2)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
煮沸
煮沸

(3)“水是生命之源”.下列关于水的说法正确的是
B
B

A.水是单质,能赋予生命    
B.水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因,所以既要节约用水又要防止水污染     
C.水中氧元素含量很高,能提供人体所需的氧气.
分析:(1)根据氢气和氧气在点燃的条件下生成水进行解答;
(2)根据硬水软化的方法考虑;
(3)根据水是由氢氧两种元素组成的,水资源紧缺的原因,以及人体获取所需氧气的方法进行解答.
解答:解:(1)氢气和氧气在点燃的条件下生成水,故答案为:2H2 +O2
 点燃 
.
 
2H2O.
(2)硬水软化的方法是蒸馏或煮沸,煮沸既能降低水的硬度,又能杀菌消毒,故答案为:煮沸;
(3)A、水是由氢氧两种元素组成的化合物,故不属于单质,故A说法错误;
B、水资源紧缺既有缺水又有水受到污染的原因,所以既要节约用水又要防止水污染说法正确;
C、人体所需的氧气是通过呼吸从外界空气中获取的,而不是从水中获取的,故C说法错误;故选B
故答案为:(1)2H2 +O2
 点燃 
.
 
2H2O;(2)煮沸;(3)B;
点评:本题考查了化学方程式的书写和硬水软化的方法以及水的组成等有关知识,考查全面.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月11日,日本发生9.0级地震,地震引发海啸,多地被淹没,造成重大人员伤亡和财产损失.
(1)氢在目前的地震预测中被公认为是一种灵敏元素.一般认为,在高温下地壳中水蒸气和氧化亚铁(FeO)作用会产生氢气和氧化铁(Fe2O3),该反应的化学方程式为
 

(2)在灾后防预工作中,常用二氧化氯(化学式:ClO2)作水源的消毒剂.二氧化氯在常温下是一种橙绿色、有刺激性气味的气体,在11℃以下为红色液体,易溶于水,见光易分解.请你回答:二氧化氯的化学性质是
 
,物理性质是
 
.(各写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

9、2011年3月11日,日本发生强烈地震造成了福岛核电站核泄漏,其中放射性碘-131的有关信息如图所示,下列有关碘-131的说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、2011年3月11日,震惊全球的日本地震造成福岛核电站毁坏,致使放射性碘泄漏,造成了严重的核污染.这里的碘是指(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年 3月11日,日本仙台港以东发生大地震.受其影响,当地时间12日下午,日本福岛第一核电站1号机组内发生氢气爆炸.
(1)机组内氢气的来源是:冷却系统被破坏后,核燃料棒外由锆(Zr)合金做的包壳被加热到1200℃以上时,和水发生反应,生成氧化锆(ZrO2),并放出氢气.氢气爆炸的化学方程式为
 

(2)贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功.氢化镁(化学式为MgH2)是一种贮氢合金,它的固体可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是
 

(3)实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气,可以选择下图中
 
(填装置序号)做发生装置;
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(4)高阳同学用锌粒和浓盐酸制取氢气,制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体.若要得到干燥、纯净的氢气,需要通过C和D装置,则装置按导管口数字连接的顺序是:
发生装置→
 
 
 
 
→收集装置.装置E是用排空气法收集氢气的装置,请你判断气体应由
 
 
出 (填导管口序号).
(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物制取甲烷气体,则制取甲烷可以选用的发生装置是
 
;如用F装置收集甲烷,实验结束时,停止该实验的正确的操作方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年3月11日,日本国发生9.0级大地震,核电站受到海啸的破坏,灾区饮用水安全备受关注.
(1)明矾是常用的净水剂,它溶于水生成的胶状物可以
吸附
吸附
悬浮在水中杂质.
(2)生活中能杀菌消毒,又能降低水的硬度的方法是
煮沸
煮沸

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