【题目】NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
下列说法正确的是
A.10℃时,将40g NaCl固体加入l00g水中,可得到l40gNaCl溶液
B.KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响都很大
C.将30℃的KNO3饱和溶液升温至60℃,会变成不饱和溶液
D.20℃时,NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学研究小组同学利用数字化实验室对初中化学常见的实验进行了探究活动。
(1)探究二氧化碳与水的反应
Ⅰ.图1中可观察到甲试管中的紫色液体变为红色,乙试管的作用是______;
Ⅱ.由图2坐标图中的曲线可知,烧杯内溶液的酸性逐渐变____(填“强”或“弱”).
(2)探究蜡烛燃烧的产物二氧化碳和水。
Ⅰ.如图3所示,用注射器在蜡烛外焰部位抽气并振荡,可观察到________,证明反应生成了二氧化碳.
Ⅱ.如图4所示,蜡烛在密闭容器内燃烧,同时监测容器内氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线如坐标图所示。曲线____(填“a”“b”或“c”)能够说明蜡烛燃烧生成了__________ 。
(3)比较块状碳酸钙、碳酸钙粉末与稀盐酸反应的速度:
Ⅰ.图5中,乙试管中稀盐酸的浓度C%应为______。
Ⅱ.按图6所示进行实验,倾斜锥形瓶使小试管内的稀盐酸流入瓶中与固体接触发生反应,瓶内气压的变化如坐标图所示.对比分析坐标图中的点____(填ad)可知:两个锥形瓶内达到相同的压强时,碳酸钙粉末与稀盐酸反应所需时间更短。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有大理石、稀盐酸、高锰酸钾、火柴、药匙、烧杯、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器,请回答下列问题:
(1)利用上述药品和仪器能制取的气体是_____,发生反应的化学方程式为_____。若要制取另一种气体还需补充一种仪器是_____,A仪器的一般用途为_____。
(2)若要制取氧气,装置气密性良好,最初观察到的现象是液面下导管口有气泡冒出,导致产生上述现象的原因是容器内气体_____,使容器内气压_____,在压强差的作用下产生上述现象。
(3)若用排水法收集氧气,待集气瓶里的水排完以后,接下来的操作是_____,小心地把集气瓶移出水槽,正放在桌子上。
(4)若将制得的二氧化碳气体先干燥,后收集,需选择I装置,I中装的药品是_________(填名称),实验时将装置I中导管_____(填“a”或“b”)端与收集装置连接。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兴趣小组同学利用下图装置、药品探究燃烧的条件。
药品:白磷(着火点为40°C)、红磷(着火点为240°C)、过氧化氢溶液、二氧化锰固体。
(1)实验一:证明可燃物与氧气接触是燃烧条件之一。A、C中均放入一小块白磷和80°C热水。打开K1,关闭K2,向B中加入过氧化氢溶液。
①B中发生反应的化学方程式为_____________。
②能证明实验一目的的现象是_____________。
(2)实验二:证明可燃物的温度达到着火点是燃烧条件之一。小明和小红用控制变量的方法重新设计了两个不同的实验(装置同上,K1、K2均打开,向B中加入过氧化氢溶液),均可达到实验目的。请补全表格中的①②③。
小明实验 | 小红实验 | |||
A | C | A | C | |
固体 | 白磷 | 白磷 | 白磷 | ②________ |
液体 | 80°C热水 | ①________ | 80°C热水 | ③________ |
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【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称:①_____。
(2)实验室收集少量较纯净的氧气时,可选用的装置是______填字母)。实验室用B 装置制取CO2发生反应的化学方程式为____________________________________________。若用装置 C收集CO2,则检验其是否收集满的方法是__________________________________________ 。
(3)若实验室采用加热 KClO3 与 MnO2 的混合物制少量 O2,则可选用的发生装置是_____填字母),反应的化学方程式为_________。
(4)甲烷(CH4)是最简单的有机化合物,在通常状况下,CH4 是一种无色、密度比空气小、难溶于水且不与水反应、易在O2中燃烧生成 CO2 和水的气体。
①写出 CH4 与 O2 反应的化学方程式:_____。
②实验室收集少量 CH4 的装置可用_____(填字母)。
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【题目】构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。
(1)图中M应为_______类物质。
(2)写出一种能与盐酸反应的金属______________________。
(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的_____(写离子符号)与碱中的O H-反应生成H2O。
(4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式是__________________。
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【题目】下图是甲、乙两固体物质的溶解度曲线(图1所示)及相关实验(图2所示)。下列有关叙述中错误的是
A.M点甲乙饱和溶液溶质质量分数相等
B.将 t2℃饱和甲、乙溶液降温至t1℃,析出固体质量甲>乙
C.b烧杯中溶液的溶质质量分数是20%
D.c烧杯中溶液要达到饱和需再加入20g甲固体
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【题目】氨法脱硫可防治二氧化硫(SO2)污染,同时制得化肥(NH4)2SO4。主要流程如下:
(1)吸收塔中,氨水采用喷淋方式注入,其目的是____________。
(2)吸收塔中发生的反应为:2NH3 + H2O + SO2 ==== (NH4)2SO3,若利用此反应吸收 64kg 二氧化硫,则参加反 应的氨气(NH3)的质量为_____________________kg。
(3)氧化塔中通入氧气的目的是将(NH4)2SO3 转化为__________________。
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【题目】我国“长征二号F”系列运载火箭使用燃料的燃烧剂为偏二甲肼(化学式为C2H8N2),氧化剂为四氧化二氮。
(1)下列关于偏二甲肼的说法正确的是(______)
A 偏二甲肼属于一种氧化物
B 偏二甲肼分子是由碳元素、氢元素和氮元素组成
C 偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为2:8:2
D 偏二甲肼的相对分子质量为60
(2)长征系列运载火箭燃料中的偏二甲肼与四氧化二氮相混合后点燃便会剧烈燃烧,生成二氧化碳、水和一种空气中含量最多的气体,则该反应的化学方程式为_____,通过此反应谈谈你对燃烧的概念有什么新的认识?_____。
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