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    学习了氧气的制取之后，同学们已经知道制取气体的装置是由发生装置和收集装置两部分组成，下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题精英家教网
    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室在二氧化锰作催化剂条件下分解过氧化氢制氧气时应选用
     
    （填字母标号，下同）作为发生装置；实验室在二氧化锰作催化剂条件下加热氯酸钾制氧气时应选用
     
    作为发生装置，写出该反应的文字表达式
     
    ；若要收集较为纯净的氧气最好选用
     
    装置．
    （3）F是一种可用于集气、洗气等多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定收集到的不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入F中．
    分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
    （2）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
    氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；
    （3）不同的实验装置，功能不同．
    解答：解：（1）①是酒精灯，常用作热源；②是集气瓶，常用来收集气体．
    故填：酒精灯；集气瓶．
    （2）实验室在二氧化锰作催化剂条件下分解过氧化氢制氧气时不需要加热，应该用B装置作为发生装置；
    实验室在二氧化锰作催化剂条件下用氯酸钾制氧气时需要加热，应该用A装置作为发生装置；
    氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解的文字表达式为：氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气；
    氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净．
    故填：B；A；氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气；D．
    （3）F装置用于测定收集到的不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b进入F中．
    故填：b．
    点评：本题主要考查仪器的用途、文字表达式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网在学习了实验室制取CO2之后，联想到该装置也用于在实验室中用H2O2制取氧气．
    （1）写出仪器的名称：B
     
    ．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式为
     
    ．
    （3）实验室用51g 2%的H2O2溶液和一定量的MnO2制取氧气，其化学方程式为
     
    ．
    ①H2O2的摩尔质量是
     
    g/mol，1mol H2O2中约有
     
    个氧原子．
    ②51g2%的H2O2溶液中，含有H2O2
     
    g，是
     
    mol．
    ③试计算完全反应后产生氧气的物质的量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习了实验室制取氧气之后，同学们对催化剂非常感兴趣，其他物质能否作过氧化氢分解的催化剂呢？于是利用课后时间来到实验室进行探究．老师为他们准备的试剂有：5%的过氧化氢溶液、氧化铜、水．同学们的实验设计如下，请你跟他们一起完成这个实验．
    实验操作 实验现象 结论
    实验一
     
    		 有少量气泡产生，木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气，但是
     
    ．
    实验二 向盛水的试管中加入氧化铜，伸入带火星的木条 没有明显现象
     
    实验三
     
     
    		 氧化铜能加快加氧化氢的分解
    （1）请你帮同学们填写上表中未填完的空格．
    （2）根据上面三个实验，同学们得出的实验结论是：氧化铜是过氧化氢分解的催化剂．
    （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出 （2）中的结论，她的理由是：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年安徽省合肥市庐江县九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    学习了氧气的制取之后，同学们已经知道制取气体的装置是由发生装置和收集装置两部分组成，下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①        ；②        。

    （2）实验室在二氧化锰作催化剂条件下分解过氧化氢制氧气时应选用      （填字母标号，下同）作为发生装置；实验室在二氧化锰作催化剂条件下加热氯酸钾制氧气时应选用     作为发生装置，写出该反应的文字表达式                        ；若要收集较为纯净的氧气最好选用      装置。

    （3）F是一种可用于集气、洗气等多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定收集到的不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从      （填“a”或“b”）进入F中。

     

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    科目：初中化学 来源：2009年上海市静安区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?静安区二模）在学习了实验室制取CO2之后，联想到该装置也用于在实验室中用H2O2制取氧气．
    （1）写出仪器的名称：B______．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的化学方程式为______．
    （3）实验室用51g 2%的H2O2溶液和一定量的MnO2制取氧气，其化学方程式为______ 2H2O+O2↑

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