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如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:(1)用60mL的浓盐酸可以配制溶质质量分数为10%的盐酸      则他至少每天要喝多少毫升牛奶?

B:(第1,2小题各1分,第3小题2分)
(2)利用刚配好的盐酸测定某二价金属(R)的纯度:他取8克该不纯金属粉末(所含杂质不与酸反应,也不溶解于水)再取刚配好的盐酸溶液73克混合至恰好完全反应后过滤,将滤液蒸干,得到粉末状固体的质量为13.6克.
①金属R发生反应的化学方程式                               
②利用已知条件求解反应生成氢气的质量(x)比例式                        ;;
③该金属的纯度                        
④若反应后的溶液只含有一种溶质,向反应后的溶液中加入56.7克水,则此时溶液中溶质质量分数            
(1)288g;(2)①R+2HCl═RCl2+H2↑;②   ③81.25%;④10%

试题分析::(1)在计算溶质质量时,需要将体积换算成质量,溶液稀释前后溶质质量不变,60×1.2×40%=x×10%      x=288g,
(2)①活泼金属和酸反应生成盐和氢气,金属R显+2价,②设生成氢气的质量是x,
R+2HCl═RCl2+H2↑
73         2
73g×10%     x
   x=0.2g,
③盐酸中纯盐酸为:10%×73=7.3g,
根据质量守恒定律,纯金属质量为:13.6+0.2-7.3=6.5克,所以该金属的纯度为:6.5 8 ×100%=81.25%,④反应后溶液的溶质质量为13.6克,溶剂质量为:73×90%+56.7=122.4克,
溶液质量为:136克,反应后溶液的溶质质量分数为:13.6 136 ×100%=10%,
故答案为:(1)288g;(2)①R+2HCl═RCl2+H2↑;②   ③81.25%;④10%
点评:在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合质量守恒定律和学过的知识以及题中所给的数据进行分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

维生素C是一种人体必需的维生素。查阅资料可知下列信息:
 
部分性质
生理作用
 维生素C
化学式:C6H806
无色晶体,易溶于水;在酸性溶液中稳定,中性或碱性溶液中易被空气氧化……
促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗能力……
请参与下列问题的讨论。
(1)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为             
(2)某兴趣小组的同学对维生素C的还原性进行实验探究,其实验结果如下图所示。

实验说明了维生素C在空气中氧化除跟氧气有关外,还与       有关。因此,生吃新鲜蔬菜要比熟吃蔬菜维生素C的损失         (选填“大”或“小”)。
(3)①该兴趣小组同学对某果计饮料中维生素C的含量进行测定,反应原理为:
C6H8O6 + I2 ="=" C6H6O6  + 2HI
实验步骤如下:
a.取果汁饮料10 mL,用煮沸并冷却的蒸馏水稀释到50 mL;
b.加醋酸溶液酸化;
c.加人少量指示剂;
d.逐滴加人稀碘水至完全反应,实验测得恰好反应时,消耗溶质碘的质量为25.4mg。计算该果汁饮料每100mL中含维生素C的质量为________mg。
②有些同学在测定时,未加人醋酸溶液酸化,测得维生素C的含量明显小于其他同学。其原因是                                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

为测定某粉末状黄铜(即Cu—Zn合金)样品中铜锌的组成,某同学取样品9.75g放入烧杯中,再取40g稀盐酸溶液分四次加入烧杯中,充分反应后实验数据如下:
 
第一次
第二次
第三次
第四次
加稀盐酸的质量(g)
10
10
10
10
剩余固体质量(g)
9.10
8.45
7.80
7.80
(1)9.75g黄铜样品中铜的质量          g;
(2)计算9.75g黄铜与稀盐酸完全反应共放出多少克氢气?(写出解题过程)
(3)第三次加入的稀盐酸与黄铜中的锌        (填“是”或“不是”) 恰好完全反应,理由:                                                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气。取它们的混合物14.25 g加热,完全反应后,冷却称量,得到剩余固体的质量为9.45 g。试计算:
⑴ 生成氧气的质量。          ⑵ 原混合物中氯酸钾的质量(写出计算过程)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

CO在高温下还原a g四氧化三铁,得到b g铁,则铁的相对原子质量是 (   ) 
A.64b/(3a–b)B.24b/(a–b)C.3(a–b)/64b D.64b/3(a–b)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(6分)我省各地都有丰富的石灰石矿产资源。有一矿山上的石灰石样品,其中只含二氧化硅杂质(二氧化硅是一种既不溶于水也不与盐酸反应且耐高温的固体)。小琳和他的同学想测定该样品中碳酸钙的的质量分数,他们取了一块石灰石样品,将其敲打粉碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯的质量为20g),然后加入50g某一定溶质质量分数且足量的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不在产生气泡为止。反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质的总质量(m)的关系如右图所示。

试回答:
(1)将石灰石样品敲打粉碎的主要目的是                                       
(2)实验结束后,共放出多少二氧化碳?
(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(计算结果保留1位小数)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(5分)在研究某大理石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应)的活动中,兴趣小组同学进行了如下实验,过程如图所示:

求该大理石样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

某化学实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行了实验,其装置如下图所示,请回答下列问题:

(1)A处的实验现象是     ;B处实验现象为      ;C处酒精灯的作用是    
(2)按此原理炼铁,如生产20 t含杂质5 %的生铁,理论上需要含70 %的Fe2O3的赤铁矿     t。(保留一位小数)

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一定质量的稀硫酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应,所得溶液中溶质质量分数为10%,则溶液中钠离子和水分子的个数比为
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