A、PM2.5 | B、二氧化硫 | C、氮气 | D、二氧化氮 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、空气中氦气的含量为0.94% | B、太阳能、风能、地热能等的利用,可以部分解决化石燃料面临耗尽的问题 | C、人类可利用的淡水占总水量的30.4% | D、废旧金属的回收利用是保护金属资源的唯一途径 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、甲烷、二氧化碳、氢气 | B、二氧化碳、氯化氢、氮气 | C、二氧化硫、氮气、氧气 | D、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、二氧化碳 | B、二氧化硫 | C、一氧化碳 | D、可吸入颗粒物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、焚烧垃圾污染空气,增加PM2.5的含量,不利于雾霾天气的治理 | B、所有化学反应在生成新物质的同时,都伴随着热量的放出 | C、太阳能是一种既无污染,又取之不尽的新能源 | D、煤、石油、天然气等都是化石燃料,其中较清洁的能源是天然气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、焚烧秸秆 | B、植树造林,做好环境的绿化美化 | C、燃放鞭炮 | D、工厂排放烟尘 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、大力植树造林 | B、使用清洁能源 | C、提高燃油品质 | D、将垃圾集中焚烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、增加道路洒水的次数 | B、使用清洁型能源,减少化石燃料的使用 | C、扩大城市绿化面积 | D、提倡私家车出行 |
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