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在常见的下列气体中:①氧气(O2 ) ②二氧化碳(CO2 ) ③氮气(N2 ) ④一氧化碳(CO)   ⑤二氧化硫(SO2)(用序号填空).其中是形成酸雨的主要气体是______;是造成煤气中毒的气体是______;是植物光合作用的主要原料之一的是______;能供给人和动物呼吸的气体是______;常用做保护气的气体是______.
【答案】分析:物质的性质决定物质的用途,据此根据常见化学物质的性质与用途进行分析解答即可.
解答:解:二氧化硫是形成酸雨的主要气体.
一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合,是造成煤气中毒的气体.
二氧化碳是植物光合作用的主要原料之一.
氧气能供给呼吸,是能供给人和动物呼吸的气体.
氮气化学性质很不活泼,是常用做保护气的气体.
故答案为:⑤;④;②;①;③.
点评:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在常见的下列气体中:①氧气(O2 ) ②二氧化碳(CO2 ) ③氮气(N2 ) ④一氧化碳(CO)   ⑤二氧化硫(SO2)(用序号填空).其中是形成酸雨的主要气体是
;是造成煤气中毒的气体是
;是植物光合作用的主要原料之一的是
;能供给人和动物呼吸的气体是
;常用做保护气的气体是

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:
a.写出下列仪器的名称①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
铁架台
铁架台

b.晓杰同学想用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
B
B
 (填序号,下同),写出该反应的化学方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

c.晓海经查阅资料,得知乙炔(C2H2)气体可用水和CaC2固体反应制取.写出该反应的化学方程式为
2H2O+CaC2═C2H2↑+Ca(OH)2
2H2O+CaC2═C2H2↑+Ca(OH)2
.在制取的乙炔气体中常含有酸性杂质气体CO2和H2S,为除去杂物,得到纯净干燥的乙炔气体,装置连接顺序为:A→
G
G
C
C
→F.
(2)过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄白色颗粒粉末.在空气中吸收水分和二氧化碳.易溶于水,与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢,方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气.
a.区分水和过氧化氢的实验方法是:
加二氧化锰粉末,观察是否有气泡放出
加二氧化锰粉末,观察是否有气泡放出
,发生的反应方程式是:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

b.某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究.
提出问题:什么导致溶液先变红再褪色?
猜想与假设:
猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;
猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”.
实验与结论:
①甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为
若酚酞溶液变质,则溶液不会变红
若酚酞溶液变质,则溶液不会变红

②为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后
加入过氧化氢溶液
加入过氧化氢溶液

观察现象
溶液依然为红色
不是生成的过氧化氢使溶液褪色
不是生成的过氧化氢使溶液褪色
讨论交流:你还能提出不同的猜想吗?
猜想3:
可能是过氧化氢分解的氧气使溶液褪色或氢氧化钠溶液浓度过大
可能是过氧化氢分解的氧气使溶液褪色或氢氧化钠溶液浓度过大

方案3:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量原溶液于试管中,加入适量水,观察现象
取少量原溶液于试管中,加入适量水,观察现象
(1)变回红色
(2)依然无色
(1)变回红色
(2)依然无色
(1)氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去
(2)溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关
(1)氢氧化钠溶液浓度过大导致溶液颜色褪去
(2)溶液颜色褪去与氢氧化钠溶液浓度无关

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

新闻事件:一辆载满20t电石的挂车,行驶在途中突然燃起熊熊大火并伴有大量黑烟.事故路面上洒落了五六百米燃着的石头.这辆货车在雨中整整燃烧了一天,消防官兵对大火也束手无策,场面让人惊心动魄.
同学们看到这则新闻对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣,请你与他们一起完成下列探究活动.
【查阅资料】
电石的主要成分是碳化钙(CaC2),可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体.常见的可燃性气体中,乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟.
【猜想与假设】
同学们展开大胆的猜想:
(1)电石与水反应生成的气体可能是:氧气、氢气或乙炔(C2H2);电石与水反应生成的白色固体可能是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙.大家做出以上推断是依据了
 

(2)同学们讨论后一致认为:该气体不可能是氧气,原因是
 
;又依据氧化钙可以和水发生反应,判断白色固体不可能是氧化钙.
【实验探究】
实验步骤 实验现象 实验结论
(1)取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃. 气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟. 电石与水反应产生的气体是
 
(2)取适量反应后生成的固体于试管中,滴加过量稀盐酸. 固体溶解,
 
电石与水反应产生的固体不是碳酸钙
(3)取适量反应后生成的固体于试管中加水,取上层清液向其中通入
 
溶液变浑浊. 电石与水反应产生的固体是氢氧化钙.
溶液变浑浊的化学反应的方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

在常见的下列气体中:①氧气(O2 ) ②二氧化碳(CO2 ) ③氮气(N2 ) ④一氧化碳(CO)  ⑤二氧化硫(SO2)(用序号填空).其中是形成酸雨的主要气体是________;是造成煤气中毒的气体是________;是植物光合作用的主要原料之一的是________;能供给人和动物呼吸的气体是________;常用做保护气的气体是________.

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