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    【题目】除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法有错误的是

    序号

    物质

    杂质

    试剂、方法

    A

    MnO2

    K2MnO4

    加入足量水，充分溶解后过滤，洗涤干燥

    B

    MgCl2溶液

    盐酸

    加入过量的氢氧化镁，过滤

    C

    CaO

    CaCO3

    加入适量稀盐酸，过滤

    D

    Cu

    Fe

    用磁铁充分吸引

    A. A B. B C. C D. D

    【答案】C

    【解析】A锰酸钾易溶于水，二氧化锰不溶，加足量水溶解过滤，滤渣中只有二氧化锰；B，盐酸和过量的氢氧化镁反应生成氯化镁和水，过滤后溶液中溶质只有氯化镁；C氧化钙和碳酸钙都能与盐酸反应生成氯化钙；D铁能被磁铁吸引，铜不能；选C

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    A. ＋2 B. ＋3 C. ＋4 D. ＋5

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    A. 氯化钙溶液、石蕊溶液 B. 酚酞试液、碳酸钠溶液

    C. 石蕊试液、氯化镁溶液 D. 氯化钡溶液、硝酸钡溶液

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    【题目】已知氧化铜还原成铜的过程中有氧化亚铜生成。如图是小华同学用CO还原氧化铜的实验装置图，当玻璃管中黑色物质全部变红后，小华想知道红色物质中有哪些成分？请你与小华一起完成下面的探究。

    【提出猜想】①全部是铜； ②全部是氧化亚铜；③是铜和氧化亚铜的混合物。

    【查阅资料】氧化亚铜是一种红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：

    Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O

    【设计实验】为了验证这些猜想，小华同学进行了以下探究活动，请完成下列问题：

    步骤

    现象或数据

    结论

    （1）称取14.4g反应生成的红色固体于试管中，向其中加入足量的稀硫酸；

    现象：_______；

    猜想①错误

    （2）将步骤（1）反应后的物质进行过滤，称量干燥后的固体质量为m。

    数据： 若m = 6.4g；

    ________

    数据：若m_______6.4g

    (填：＞、＜或＝)。

    猜想③正确

    【交流反思】（1）小华实验装置中的石灰水的主要作用是______________________________，从环保角度看，该装置有待改进，请写出一种改进措施_____________________________。

    （2）请写出氧化铜与CO反应生成氧化亚铜的化学方程式_________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。下列说法中不正确的是

    A. t2℃时，甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数一定相等

    B. t3℃时，将甲、乙的饱和溶液都蒸发掉10g水，析出甲的晶体质量比析出乙的晶体质量大

    C. t1℃时，把甲的不饱和溶液变为饱和溶液，溶剂质量不一定变

    D. 若甲中混有少量乙，可采用降温结晶的方法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小华和小慧两位同学分别用如图所示的装置进行电解水实验。为了增强水的导电性，实验前小华向水中加入硫酸钠固体．则b试管中产生的气体是__（填化学式）。

    小慧在做实验时误将氯化钠当成硫酸钠加入水中，结果在检验b气体时闻到一股刺激性气味．在老师的指导下小华和小慧一起就这一异常现象开展了研究．

    【定性研究】

    （1）小慧猜想刺激性气味气体是氯化氢或氨气．小华则认为一定不是氨气，理由是______．

    在老师指导下得知：①食盐水通电时发生反应：2NaCl+2H2O═2NaOH+H2↑+Cl2↑；

    ②氯气是一种有刺激性气味的有毒气体．由此可推测该刺激性气味的气体是____。

    （2）定剩余溶液中的溶质，小慧进行如下实验，请帮她将实验报告补充完整．

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①取少量剩余溶液，滴入氯化铜溶液．

    产生蓝色絮状沉淀

    溶液中含有_____

    ②将①中反应后混合物过滤，向滤液中加入足量稀硝酸再滴入几滴硝酸银溶液

    _____

    溶液中含有氯化钠

    小华则认为实验②不能确定一定有氯化钠，理由是______。

    【定量研究】

    两位同学按如图所示的实验步骤进行实验：

    （1）步骤②加入的氯化镁溶液必需足量，其目的是______________。滴加一定量氯化镁溶液后，判断所加氯化镁溶液是否足量的具体操作：静置，______________（写出实验步骤、现象和结论）．

    （2）计算待测液中氢氧化钠的质量分数（写出计算过程）_____

    【实验反思】若步骤④中缺少洗涤干燥的操作，所测定氢氧化钠的质量分数将__（选填“偏大”、“偏小”或“没影响”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据表中的相关资料回答问题

    （1）上述元素中属于稀有气体元素的是______。

    （2）根据表中的元素写出符合要求的化学式：

    ①可能引起温室效应的气体_______。

    ②Cl、O组成的自来水消毒剂（Cl显＋4价）____。

    ③能使紫色石蕊试液变蓝的气体________。

    ④“西气东输”所输气体______。

    ⑤显碱性的盐______。

    （3）两者关系是_________（填字母）。

    A.同种元素 B.不同种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】属于纯净物的是

    A、100%纯牛奶 B、清澈的河水 C、洁净的空气 D、冰水混合物

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    【题目】某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿石(主要含Fe2O3)、空气等，主要反应过程如下：

    请回答：(1)A的化学式为___；(2)反应②的化学方程式为_________；

    (3)反应③的化学方程式为__________。

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