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如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是( )

A.该反应属于化合反应

B.反应物甲的质量等于生成物丁的质量

C.甲和丙均为有机物

D.甲的化学式为C2H2

 

D

【解析】

试题分析:分析题给的微观反应过程可得:A. 生成物为两种,而化合反应的生成物为一种,选项说法错误; B.依据质量守恒定律可得,参加反应的甲和乙的质量总和=生成的丙和丁的质量总和,选项说法错误; C.丙为二氧化碳,具有无机物的性质,属于无机物,选项说法错误; D . 因为化学变化前后元素种类不变,原子个数也没有增减,反应后碳氢氧的原子个数分别为:4、2和10,已知反应前有10个氧原子,故2甲中 一共有4个碳原子、2个氢原子。故甲的化学式为C2H2,选项说法正确,故选D

考点:微观模型图;基本反应类型的判别;质量守恒定律;有机物与无机物

 

练习册系列答案
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小明同学的自行车锁生锈了(铁锈的主要成分是Fe2O3),他怎样也开不了,于是他把锁拿到修理店请师傅帮他解决.老师傅很快拿出一瓶喷剂,叫小明往锁孔里轻轻喷一下,一会儿后,锁终于用钥匙打开了,小明感到很惊奇,问老师是什么原因,老师傅只会使用但不会解释.小明决定用所学的化学知识弄明白,他仔细看了喷剂瓶上的说明,原来它主要成分是盐酸,小明顿时恍然大悟…请你用化学方程式解释其原因: 

小明思考了一会,谦谦有礼地对老师傅说,以后使用这种喷剂不能过量使用,否则会损坏铁质锁,老师傅笑着点点头.请你再用化学方程式解释其原因   

 

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磁悬浮列车给城镇交通带来了极大的方便,其所用超导材料需在低温环境下才能发挥作用。下列用于磁悬浮列车的气体是( )

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下列书写符合要求的是( )

A氧离子O-2 B2个氢原子H2

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化学物质在生产、生活中有广泛的用途,请根据下列用途选择对应物质(填字母).

A.干冰 B.钛合金 C.生石灰 D.熟石灰 E.乙醇 F.硝酸钾 G.硫酸钾

(1)常用于人工降雨的是

(2)实验室最常用的燃料是

(3)可用于制造人造骨的是

(4)可用作食品干燥剂的是

(5)可作为复合肥料使用的是

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省聊城卷)化学(解析版) 题型:探究题

将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后,过滤反应的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题:

【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性;氯化钠、氯化钡溶液显中性。

请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式________________________________。

【提出猜想】

猜想1:滤液中溶质是NaCl;

猜想2:滤液中溶质是NaCl和____________(填化学式)的混合物;

猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。

【实验探究】

(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象。同学们认为猜想___________不成立。

(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有_________(填实验现象)证明猜想2成立。

【问题讨论】

(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用碳酸钠溶液。你认为甲同学______(填“能”或“不能”)达到实验目的。

(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学_______(填“能”或“不能”)达到实验目的。

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省聊城卷)化学(解析版) 题型:选择题

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )

A.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质

B.中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应

C.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省烟台卷)化学(解析版) 题型:探究题

(10)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图所示)

某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如下装置探究上述设想的反应原理是否可行。

(1)能证明装置A“释放CO2”的现象是

(2)装置B在实验结束撤掉酒精喷灯时的作用是

(3)上述反应结束后,小组同学对D中固体的成分进行探究,以证明是否“捕捉”到CO2

【猜想与假设】

D中的固体可能为:I.只有氧化钙;Ⅱ.氧化钙与碳酸钙;Ⅲ.只有碳酸钙

【进行实验】

①甲同学从D中取一定量的固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是

②乙同学从D中取一定量的固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热;继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是

③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和

稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成他的实验报告。

实验步骤

实验现象

实验结论

 

 

 

 

猜想Ⅱ成立

(4)通过以上探究,小组同学认为科学家的设想在反应原理上是可行的。该设想的优点

(填字母序号)

A.原料易得 B.充分利用太阳能 C.释放出的CO2可作为资源加以利用

 

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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(山东省潍坊卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列各图中分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是(

 

 

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