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【题目】下列实验现象的描述正确的是

A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟

C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体

【答案】B

【解析】

试题分析:A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,属于实验结论不是实验现象,错误;B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,正确;C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,错误;D、铁丝在氧气中燃烧生成黑色的固体,错误。故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知下列食品的pH如下表:

食品

①苹果

②香蕉

③鸡蛋

④玉米粥

⑤西瓜

⑥茶叶

pH

31

46

78

76

63

50

以上能用来缓解胃酸过多的一组物质是

A①③ B②④ C③④ D⑤⑥

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【题目】生活中有许多物质在发生着变化,下列变化属于化学变化的是

A.冬天地面结冰 B.春天河水蒸发

C.夏天剩饭变馊 D.秋天用水果榨汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学已经渗透到社会发展的许多方面.在①材料研制 ②能源开发利用 ③药物合成等领域中,与化学科学发展密切相关的是

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】6分结合下图所示实验装置,回答下列问题。

1图中b仪器的名称:b

2如用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为: ;如用D装置收集O2,应在气泡 时开始收集。

3如用E装置收集O2,则气体应从 填“c”或“d”端通入。

4如选择E装置采用排水法收集O2,则气体应从 填“c”或“d”端通入

5实验室制取二氧化碳改用C装置多孔隔板用来放块状固体代替B装置的最大优点是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】12分现有下列初中化学常用的制取气体部分装置。请完成以下各题:

1写出上图两种仪器的名称:__________ __________。

2以高锰酸钾为原料制取氧气,选用______________装置填字母来制取并收集,反应的化学方程式是__________________________________________。

3实验室制取CO2的化学方程式为___________________。往集满CO2的集气瓶中放入一朵浸有紫色石蕊的湿纸花,湿纸花变红,原因是用化学方程式表示_______________。同学们讨论发现这一实验还可以改进成:______________________________________,以增加实验的对比功能。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中的“加碘盐”、“高钙奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、钙、氟指的是

A.原子 B.离子 C.元素 D.分子

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【题目】(18分实验室处理一批过期的化学药品,兴趣小组同学决定对一癣已经结块的氢氧化钠样品展开探究,请你参与。

[探究活动一]证明变质的样品仍然有氢氧化钠存在

资料摘要:碳酸钠的水溶液呈碱性,氯化钠、氯化钙的水溶液呈中性。

(1)氢氧化钠暴露在空气中发生变质反应的化学方程式为

同学们按照如下所示的步骤进行实验:

(2)步骤②中加入过量的氯化钙溶液的目的是 ;固体A必定含有的物质是 (写化学式

3“后续实验”验证氢氧化钠的存在,请你简述实验步骤和产生的现象:

[探究活动二]测定样品中碳酸钠的质量分数

5.3g样品与足量的稀硫酸反应,测量生成二氧化碳的体积,从而计算出碳酸钠的质量分数。实验装置如图(不考虑其他因素的影响,装置的气密性良好

(4)倾斜锥形瓶使样品与稀硫酸充分接触。写出甲装置中发生反应的一个化学方程式:

(5)量气管中水面上要加一层植物油(二氧化碳不溶于该油层,目的是

(6)实验测得的部分数据如下表所示:

反应前

反应后

量气管内液面对应的刻度

42mL

262mL

根据表中的实验数据计算,反应生成的二氧化碳体积为 mL,已知在实验条件下,二氧化碳的密度为2g·L-1,则生成二氧化碳的质量为 g。

(7)通过计算,样品中碳酸钠的质量分数为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学现象的描述,错误的是

A.二氧化碳气体通入酚酞试液变红

B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

C.分别蘸有浓盐酸与浓氨水的玻璃棒靠近产生白烟

D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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