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浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源.由海水制备金属镁,主要有以下步骤:(1)电解熔融的氯化镁(MgCl2Mg+Cl2↑);(2)加熟石灰;(3)加盐酸;(4)过滤;(5)浓缩结晶.其先后顺序正确的是( )
【答案】分析:由于海水含有大量的氯化镁,因此常用海水来制备金属镁,大体步骤为:将石灰乳加入海水或卤水中,沉淀出氢氧化镁,氢氧化镁再和稀盐酸反应生成氯化镁,然后对得到的氯化镁溶液蒸发结晶,电解熔融状态的氯化镁,就能得到金属镁.
解答:解:根据题意提供的五个步骤采用逆推法分析:
最后一步应该是(1)电解熔融的氯化镁MgCl2Mg+Cl2↑;
再往前一步应该是制备熔融的氯化镁,分析应该是(5)浓缩结晶;
再往前一步应该是制备氯化镁溶液了,Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,分析应该是(3);
再往前一步应该是过滤得到氢氧化镁沉淀.
第一步应该是将海水的中镁离子富集起来,常用个的方法是沉淀,应该是(2)MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;所以顺序应该选D.
故选D.
点评:本题难度不大,主要考查了海水制镁的过程,培养学生解决问题的能力,更全面地了解分离混合物的方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:

浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源.由海水制备金属镁,主要有以下步骤:①电解熔融的氯化镁;②加熟石灰;③加盐酸;④过滤;⑤浓缩结晶.其先后顺序正确的是(  )
A、②④⑤③①B、③②④①⑤C、③④②⑤①D、②④③⑤①

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科目:初中化学 来源: 题型:

浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源.由海水制备金属镁,主要有以下步骤:(1)电解熔融的氯化镁(MgCl2
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Mg+Cl2↑);(2)加熟石灰;(3)加盐酸;(4)过滤;(5)浓缩结晶.其先后顺序正确的是(  )
A、(2)(4)(5)(3)(1)
B、(3)(2)(4)(1)(5)
C、(3)(4)(2)(5)(1)
D、(2)(4)(3)(5)(1)

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科目:初中化学 来源: 题型:

浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源.某学校兴趣小组学生以“盐”“能源”为主题展开了以下研究:
(1)通过查资料,学生了解到在古代通过晾晒海水或煮盐井水等,可以得到粗盐.
①海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质,可通过下列步骤制取精盐:溶解→过滤→
蒸发(结晶)
蒸发(结晶)
(填写操作步骤).如果两次过滤后滤液仍浑浊,原因可能是
滤纸破损或漏斗内液面高于滤纸边缘
滤纸破损或漏斗内液面高于滤纸边缘
(写出一种即可);
②粗盐提纯实验中,先称取5.0g粗盐,量取10ml水只溶解4.0g粗盐,最终得到3.6g精盐,则精盐的产率(精盐占粗盐的百分率)是
90%
90%

③用得到的3.6克精盐配制溶质质量分数为20%的食盐溶液,需要水的体积
14.4
14.4
ml.
(2)某地区有蕴藏量丰富的天然气,有丰富的沿海风力资源.风电场的建成投产,有助于减少CO2的排放.
①天然气是不可再生资源,其主要成分是
CH4
CH4
(用化学式表示);
②CO2的排放是造成“温室效应”的原因之一,下列减少CO2排放的措施正确的是
ABC
ABC
.(填写选项序号)
A、植树造林,严禁乱砍滥伐树木
B、节约能源,减少煤、石油等化石燃料的燃烧
C、开发新技术,利用太阳能、核能、风能、地热能等新能源

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源.某学校兴趣小组学生以“盐”“能源”为主题展开了以下研究:
(1)通过查资料,学生了解到在古代通过晾晒海水或煮盐井水等,可以得到粗盐.
①海水“晒盐”得到的粗盐中含有少量的泥沙等不溶性杂质,可通过下列步骤制取精盐:溶解→过滤→________(填写操作步骤).如果两次过滤后滤液仍浑浊,原因可能是________(写出一种即可);
②粗盐提纯实验中,先称取5.0g粗盐,量取10ml水只溶解4.0g粗盐,最终得到3.6g精盐,则精盐的产率(精盐占粗盐的百分率)是________;
③用得到的3.6克精盐配制溶质质量分数为20%的食盐溶液,需要水的体积________ml.
(2)某地区有蕴藏量丰富的天然气,有丰富的沿海风力资源.风电场的建成投产,有助于减少CO2的排放.
①天然气是不可再生资源,其主要成分是________(用化学式表示);
②CO2的排放是造成“温室效应”的原因之一,下列减少CO2排放的措施正确的是________.(填写选项序号)
A、植树造林,严禁乱砍滥伐树木
B、节约能源,减少煤、石油等化石燃料的燃烧
C、开发新技术,利用太阳能、核能、风能、地热能等新能源

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