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10.在日常生活中,下列做法正确的是(  )
A.为防止煤气中毒在燃烧的煤炉上放一壶水
B.干冰用于食品的冷藏和保鲜
C.发现燃气泄露应立即打开排油烟机排气
D.用蒸馏的方法降低水的硬度

分析 A、一氧化碳不溶于水;
B、根据干冰升华吸热的性质分析解答;
C、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断;
D、蒸馏可以得到纯净水.

解答 解:A、因为一氧化碳不溶于水,所以在煤炉上放一盆水不能防止一氧化碳中毒,故A做法错误;
B、干冰用于冷藏食品,是利用干冰升华吸热的性质,故B做法正确;
C、燃气具有可燃性,泄露遇明火可能发生爆炸;家庭燃气泄露,立即开油烟机排气,产生的火花可能会引起爆炸,故该做法错误,故C做法错误;
D、日常生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸,而不是蒸馏,故D做法错误.
故选:B.

点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,要学好化学知识,为生产、生活服务.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请用四种不同的方法鉴别二氧化碳和一氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.小王同学发现实验室有一瓶无标签的无色液体,为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色固体B,在常温下就能迅速产生气体C,并且B的质量在反应前后没有变化.把淡黄色粉末D点燃后放入盛有气体C的集气瓶中,剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体E.
(1)根据小王的实验,分析ACE各是什么物质,写出它们的化学式:AH2O2 ESO2
(2)写出发生反应的一个文字表达式,并注明反应类型.过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气   反应类型:分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.取氯酸钾与二氧化锰的混合物10克加热至完全反应,当二氧化锰的含量由20%变为29.1%,则二氧化锰的质量为2 g,反应后氯化钾和二氧化锰固体混合物质量共6.87g,生成氧气的质量(反应前混合物总质量减去反应后固体混合物总质量)为3.13g,这些氧气的体积约为2.24L(通常状况下,氧气的密度为1.4g/L.),如果集气瓶的体积为250ml,最多能收集8瓶氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.测定空气中氧气的含量,可用如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮擦塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如右图所示的实验装置.假设此实验能够正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)实验前,要先检查装置气密性,其方法是:打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,松开手后,注射器活塞前沿仍回到20mL刻度处,则说明装置的气密性好.
(2)实验中,若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后在松开弹簧夹,可观察到活塞前沿将在12mL刻度处;若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.除观察到白磷燃烧,产生白烟外,还可以观察到注射器活塞先向右移动,后向左移动,最后活塞前沿将在8mL刻度处.
(3)若按上述方案进行实验,可能会遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如:试管口的橡胶塞被冲出或注射器活塞被冲出或试管爆裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.根据图中信息回答下列问题

(1)汽车尾气的污染物一氧化碳、氮氧化物(至少填两种);
(2)画家用墨绘制字画长时间不变色的原因是常温下碳的化学性质不活泼;
(3)活性炭净水的原因活性炭具有吸附性;
(4)这了使燃料充分燃烧通常考虑的两个方面燃烧时要有足够多的空气、燃料与空气要有足够大的接触面积.
(5)一些比较发达的城市,新型的“风能、太阳能”路灯已经投入使用;氢燃料电池也已上路!氢燃料电池在使用过程中发生的反应相当于水通电分解的“逆向反应”在反应过程中没有热量的释放,从而能量损耗更小.根据以上信息说出这种汽车在行驶时的能量来源是①化学能.
上述新能源的使用,可以部分解决②化石燃料能源面临耗尽的问题,还可以减少空气中的主要污染物:一氧化碳、臭氧、二氧化氮、③SO2、④可吸入颗粒物等物质的排放,在一定程度上减少了对环境的污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.生产和生活中使用的某些合金,是不同种金属在熔化状态下熔合后的.下表所列出的几种金属中,难以与其他金属形成合金的是钨.
几种金属在标准大气压下的熔点和沸点
金    属
熔点(℃)1535108396210643410
沸点(℃)27502595221227075627

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.下列各组物质中,均有一种物质与其他三种所属类别不同,请在下面横线上填写出这种物质的名称.
(1)食醋、加碘盐、酱油、蔗糖 (2)氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体 (3)食盐水、红磷.铁丝、镁条
(1)蔗糖;(2)稀有气体;(3)食盐水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.写出有关化学方程式:
①在实验室某同学欲用氯酸钾制取氧气,错把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中并加热,请写出该实验中有关化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;              
②在实验室某同学欲采用固液制气体装置制取氧气,他可以选择的反应原理是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
③红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
④水通电2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑..

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